後來，孫成蕙才發現，趙清波捧著花生殼到自己六叔面前去告劉存義的狀，很大程度上是為了她，從報到那天在校門口第一次見面，趙清波就一見鍾情地愛上了她。打擊劉存義，是為了進一步抬高他自己。趙清波那時是學習態度最好的優秀學員之一，被秦政委在大會上表揚過。
劉存義受到羞辱後沒多久，趙清波就開始了自己曲折的求愛。有一天下午，教員辦公室沒別人的時候，趙清波突然跑到了孫成蕙面前，掏出一個精緻的小筆記本遞給了孫成蕙：“成蕙同志，給……給你做個紀念吧！”
孫成蕙故意問：“趙營長，這學習才開始，紀念啥呀？”
趙清波臉有些紅：“成……成蕙同志，你看看就知道了……”
孫成蕙一副漫不經心的樣子，隨手開啟筆記本。
筆記本扉頁上寫著一行字：“成蕙同志，讓我們跟隨新中國的腳步前進！”
孫成蕙心裡真不想收趙清波的筆記本，可又不好意思當面拒絕，只得收下筆記本說：“好，趙營長，您說得好，就讓我們跟著新中國的腳步前進吧！學習文化知識，我做你們的教員；接受革命薰陶，你們做我的老師。”
趙清波以為孫成蕙沒看出自己的意思，有點著急了，連忙申明說：“成蕙同志，沒有‘們’，沒有‘們’，就是你和我，我們倆！”
孫成蕙笑了：“讓我給你開小灶呀？好，你這學習態度真是不錯！”
趙清波還想說什麼，兩個男教員進來了，趙清波只好告辭。
孫成蕙卻又把趙清波喊住了，問：“趙營長，那天我六叔是你叫來的吧？”
趙清波倒也不想隱瞞，點點頭，承認道：“是我叫來的，怎麼了？”
孫成蕙嘆了口氣：“可把劉存義整苦了。”
趙清波說：“對這種榆木腦袋，就得好好整整。”
孫成蕙想告訴趙清波，自己不喜歡他這麼做，可話到嘴邊，終未說出，只訥訥道：“趙營長，你不知道，當時……當時我真替劉存義難過……”
趙清波根本沒當回事：“成蕙同志，這難過啥？還不都是為了他好！成蕙同志，你不知道，每次民主生活會，我們對他的批評都很嚴厲呢！劉存義這個同志就是喜歡擺老資格，自認為戰功立得多，就可以不把紀律當回事了……”
沒想到，恰在這時，劉存義拿著書本進來了：“小蕙，我想請你幫我補補課。”
趙清波當即住了嘴，尷尬片刻後，開玩笑道：“劉團長，你得喊孫老師！”
劉存義沒好氣地看了趙清波一眼，故意當著趙清波的面，恭恭敬敬地給孫成蕙鞠了一躬：“孫老師，以後少不了麻煩你了……”
趙清波心裡酸酸的，臉上卻在笑：“嗬，我們團長進步了！”