李美佳眼裡開始閃著眼淚看我，我突然就有些難受，這時，孟璐璐站了起來，直接往外走，看著門外的長輩說：“我也要回去了，留在這裡就是浪費時間，我就說不要來！”
“Are you sure you ive up the chance to study&ne？”我用英文問她。
孟璐璐停下腳步，回頭看我，我繼續說：“Afraid to stay，because afraid of？”
“Afrard of you,e？”孟璐璐發出一聲冷笑。
我也笑了，“很好，聽得懂我在說什麼，不過發音不太標準。”
“我不標準？”孟璐璐有些不服氣。
我點點頭，上次比賽的朗誦片段還在腦子裡，此時剛好可以拿出來秀一下。
雖然沒有音樂，但是我仍舊還算準確的演繹了一段完美的故事，因為除了孟璐璐之外，其他人都根本聽不懂。
孟璐璐瞪大眼睛看著我，我從她驚異的眼神裡看出來，即便是她，也並沒有完全聽懂。
“我還是不走了。”孟璐璐輕咳了一聲又回來坐下了。
“太酷了！”
幾個男生立馬將我封為女神，雖然我敢保證他們基本上連我和孟璐璐的對話也沒聽懂。
“我也不走！”李美佳小聲的跟奶奶抗議著。
好在她奶奶也算是被我征服了，點頭同意了，放開了拉她的手。
門口的長輩們也對我讚賞有加，各個表示很敬佩，姥姥在一片讚揚聲中紅光滿面。
“各位爺爺奶奶，叔叔大伯，都先回家吧，到時間，她們會自己回家的。”我可不想一幫子人圍在這裡，影響我的發揮，也影響這幾個孩子的發揮。
長輩們都叮囑各自的孩子好好學，便都回家去了，我也鬆了一口氣。
先讓她們都做帶來的暑假作業，然後有什麼問題問我，我想必須在完成作業的前提下，針對她們的不同特點，然後製作出相對的學習方案。
我是不是很有當老師的天賦？既然都想到了制定學習方案，瞬間被自己給圈粉了！
孟璐璐畢竟底子好，學習起來並不吃力，而且字跡工整，每次我看她的時候，她都會抬頭看我，眼神裡沒有了對我的鄙視，不過卻有對自己的自信。
男生們寫字相對就難看了一點，其中一個寫的什麼我根本看不出來，估計他自己也不知道。
李美佳更是特別，寫的慢不說，還寫了擦，擦了寫，半天也沒寫完一張。
我站在她身後之後，她就更緊張了，半天竟然一個字都沒寫，而且我發現她開始寫的答案是對的，反而越改越錯，有時候改著改著又是最初的答案。
這孩子看樣子不太自信啊？我抬頭看向孟璐璐，一個自信過了頭，一個過度不自信，看來有意思了！