「離離原上草，一歲一枯榮。」
「野火燒不盡，春風吹又生。」
……
「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」
「窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。」
……
到了春天。
五小隻便開始不得不識字。
怎麼識？
大唐肯定也有不少的啟蒙讀物，但就是因為太多了，這全部讀完都得什麼時候，所以，李重乾脆讓他們一天背一首詩。
反正，對他們的教育，李重並不是很著急。
而這層出不窮的詩歌，自然，很快也是引起了女官、宮女的注意，進而，又引起了長孫皇后，乃至於後宮所有妃嬪的注意。
像什麼韋貴妃、楊淑妃、燕德妃，已經全都知道，李重在宮裡教晉王。
想想太子，再想想自己的兒子。
你說，有沒有一種可能，讓李重也順便教教。
不過這種想法，目前也僅僅只是想一下而已。
畢竟……
這一天一首詩，她們現在就讓自己兒子背下來，都不是什麼問題。
韋貴妃是個二嫁的女人，李二看上的，只是她家的家世以及能穩住隋朝舊臣的影響力而已，此時韋貴妃便逗著自己五歲的兒子李慎，道：「離離原上草，一歲一枯榮。」
李慎雖說才五歲，但也跟著開口道：「離離原上草，一歲一枯榮。」
韋貴妃便覺得，以後這孩子，應該算不上太笨。
臨川公主今年十歲，也是韋貴妃所生，是韋貴妃生的第二個孩子，看著傳回來的詩，也不由得感慨，「這詩寫的真好！麗質的駙馬原來這麼會寫詩啊。母妃，這些詩都是駙馬寫的嗎？」
韋貴妃雖然也讀書，但說實話，這誰知道。
便回道：「這母妃也不知道。」
臨川公主又呢喃道：「門泊東吳萬里船，萬里船，這很有氣勢。而且整個畫面也很美。」
類似的情形在其他地方也發生了。
尤其是燕德妃這，本身她就愛好這個，看完了以後，更是覺得這寫得讓她也不禁心生嚮往。