要是喬楠因為老師的這幾句話,精神壓力太大反考試考砸了,喬楠不吃批評,這些老師第一個吃批評。
有些話,大家心裡可以想,但是不能說。
看到喬棟樑這個情況,施晴都不好意思告訴喬棟樑,其實他還是要緊張緊張的,因為喬楠給這次在高考的高三學生抓了最後七天的考題。
考得好,喬楠的功夫大大的有,考得不好,學校不計較,也不知道那些學生家長,會不會以此為藉口直接高翻天。
這麼一想,施晴開始明白,為什麼喬楠不願意摻和這些熱鬧了。
這些個事,看著挺風光的,高二生給高三生抓考題,一個弄不好,明明是好心,最後還被賴了一身的鍋,甩都甩不掉。
“不早了,我去做飯。”心放平的喬棟樑看看時間,然後直接拿出放在冰箱裡的菜,洗洗乾淨,剁剁炒了。
喬棟樑一離開,施晴靠近喬楠:“關於今年這屆高考的事情,你沒跟喬叔叔說啊?”
“說什麼,又不是我高考,這個決定也是孟校長做的,我一個小學生只是服從學校的安排而已,又不是我自告奮勇挺上去的。”喬楠熱得不行,用小手帕往臉上抹了一把汗。
她爸膽子不是特別大,尤其是對她的學習,更是緊張。
像這種不是她學習問題的問題,就不要提了,免得他爸多一件要擔心的事兒。
且,一開始的時候,喬楠以為今年喬棟樑會全心全意緊張喬子衿高考的事兒,沒想到她爸如今更在意的人是她,對喬子衿的高考反而極是看得開。
這個時候,電話鈴聲突然響了:“喂,好你……噢,孟校長啊,明天返校?為什麼?”
這都放暑假了,為什麼她還要返校,她成績報告單,早就拿好了啊。
二千年的高考制度跟之後的不一樣,2003年前,中國的高考被安排在了七月的7、8、9三天裡,直到2003年後才被改放到6有的7、8、9三天。
所以,在這會兒高三生高考的時候,喬楠這是已經結束了高二的學習,正處在升高三的暑假裡。
什麼考試啊,拿成績單啊之類的小事兒,喬楠早就通通都完成了,暑假裡幾乎沒有再要返校的理由了。
施晴的耳朵一豎,抱著喬楠的肩膀,把耳朵貼在電話機上,一起偷聽:“……估分……”
聽了半天,施晴模模糊糊地聽到了估分兩個字。
高考結束之後,高三生幾乎都會回學校,而學校則會將本次高考的考卷通通都貼出來,並在考卷上附上正確答案,讓學生可以對照,並且估算自己這次能考多少分,以便於決定之後要的考哪所大學。
孟校長這是打電話讓喬楠也去,但喬楠卻覺得自己沒有去的必要中,明年不用叫,她也得回去對個答案之類的。
“孟校長,我回去幹嘛?”
“……”