星靈眼鏡投射出引力理論相關公式。
周宇深入淺出的給科學家們講解引力公式推導過程，量子力學領域下四大基本力的變換與統一。
行家一出手就知有沒有，在座都是物理學領域頂尖的科學家，他們能看出來一個人對公式是死記硬背還是靈活應用。
現在引力相關公式才出來不久，連他們都無法靈活運用，能靈活運用這些公式的人，只能是參與推導這些公司的人。
秦嶽園聽完周宇的講解，他也對周瑜很佩服，這和他想的完全不一樣。周宇不是草包，而是真有水平。
科學家們進入熱烈討論中，他們討論著引力技術的應用。
周宇發現這些科學家對引力技術認識的很淺顯，討論都流於表面。
衛京南觀察到周宇沒有參與到眾人的討論，周宇的表情有些不對，眼神中閃過一絲輕蔑的神色。
他向周宇提問道:“周先生對引力技術瞭解很深，聞道有先後，術業有專攻，達者為師。
請周先生給我們指導一下引力技術，讓我們開開眼界。”
齊光也附和道:“周宇先生，要說是對引力技術的瞭解，你們星火科技無出其右。
不用闡述具體的技術，只需要讓我們更深入認知引力的原理就好。”
周宇聽到這兩個科學家的提議，他面帶笑容點頭道:“既然大家想看我們星火科技對引力技術的理解，那我就用一個小玩具給大家演示一下。”
周宇從隨身保護他的智慧機器人揹包內，拿出九個金屬圓球。
其中一個金屬圓球特別大，是其他金屬圓球的100倍。
“我們去廣場，在室內施展不開，正好把這個禮物送給母校。”
周宇說完之後就第1個走出房間，他同時詢問燕京大學校長張興陽，周圍哪個地方空閒。
他在一個碩大的草坪上放置這九個圓球。
雙手握住最大的圓球兩端，用力向兩邊擰，只聽見咔嚓一聲，整個裝置徹底啟動。
所有的圓球都漂浮在草叢上方，它們開始很混亂，無規則的飄動。
等過了一段時間，它們就按照各自的軌道環繞中心運轉。