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第五章 讀書使我快樂 (3 / 3)

這時周圍的環境突然變回了酒店房間,手中的書也化為了泡影。

蘇小凡連忙從旅行包裡,翻出了一本《西方電影歷》。

“1912年,格式塔心理學家麥克斯·沃特海默(Max&ner)從心理學角度對“視覺存留”原理做出瞭解釋。他提出了知覺群集的規則:當一個人注視一組影象時,只要它們在大小、形狀、顏色或別的知覺特徵方面具有相似之處,它們看起來就是互相關聯的……”

蘇小凡看了幾分鐘,便嘆了口氣把書放了下來。

不行,完全看不下去,這特麼寫的都是些什麼鬼,誰能告訴他這“視覺存留”原理到底是啥?有啥用?

看來關鍵不在於人,也不在於書,而是在於那個空間。

羅馬不是一天建成的,學霸也不是看兩個小時書就能培養出來的,學渣終歸還是學渣……

既然學不進去,蘇小凡便只好閉著眼睛躺在沙發上,開始回想剛剛所學的知識,並結合他這一個月來每天晚上熬夜看的電影,儘可能地還原每部影片從理論到實踐的轉換……

時間不知不覺就來到了凌晨零點,這意味著蘇小凡又可以進去系統裡培訓兩個小時了!

他滿懷激動地點開系統的導演圖示,絲毫沒有發現自己因為心力交瘁,導致雙眼已經佈滿了血絲。

除了讓服務員送餐和吃飯浪費了點時間之外,蘇小凡的大腦基本上都處於高速運動狀態,體力其實也早就透支了。

只不過他太過專注,根本沒發現……

系統和上次一樣,彈出了初級理論館和影片放映室兩個選項。

同時蘇小凡還注意到,在這兩個選項下面,還出現了一個進度條。

導演技能:LV0(2/50)。

蘇小凡一看就明白了,這代表他需要在培訓室裡,學習50個小時才能提升到LV1。

而等級提升後,就可以解鎖更高階的培訓室。

這初級培訓室就這麼厲害了,更高階的培訓室不知會不會有什麼變化?

蘇小凡充滿了好奇,果斷點開了影片放映室這個選項……

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