五年時間，猶如白駒過隙般一閃而逝。
整個大華帝國，在內閣的主持下，按照林道當年定下的戰略方針，完成了第一個五年計劃。
此時，整個帝國上下，因為高產農作物的普及，以及更加科學規範的耕作技術，平均畝產已經達到八擔。
光是這個成就，就讓整個大華的民心，提升到很高的水準，徹底絕了那些世家留下的暗手。
之後的教育普及，也因此變得順利起來。就如《管子?牧民》中所說的：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”
而對於百姓來說，吃飽穿暖之後，就是對子女前途的操心。
而國家開啟教育普及之後，那些不為食物發愁的百姓，紛紛按照國家的要求，將自己適齡子女，送去國家開辦的學校學習知識。
而作為大華帝國的官方學校，更是對帝國子民進行免費的初級六年義務教育。
在學習期間，不光會教授各種知識技能，還會為這些孩子打下武道基礎。
至於之後，是習文，還是習武，國家就不會去管。
而且，中級以上教育，不光需要學費，還必須擁有初級畢業證才行。
剛開始，官辦學校只是普及到鎮上，且還不是每一個鎮子都有。
至於中級教育，只有郡縣才有開設，高階教育就只能在府城和帝京擁有。
等到林道收集到足夠的紀元之力，將第二道先天神禁衍化圓滿時，已經在戰神殿停留了十年。
此時的林道，藉助神念分身不光收集到了大量的紀元之力，還藉此進一步梳理了自身感悟的法則玄奧。
藉助小千世界與主世界的時間流速差異，以及對神念分身的暗示，沒完成一次轉世，所創的功法，就能夠幫助林道煉化一道體內的法則玄奧。
所以，林道雖說修為依舊處於築基境，在讓主修的混元法則玄奧，將體內其他法則玄奧吞噬殆盡，消去了本源道基潛藏的隱患後，內部的空間不光變得更加穩固，也變得更加龐大。
而且，隨著紀元錄第二道先天神禁凝成，林道發現戰神殿對於自己來說，已經沒有多大作用。
就如這些年神念分身創出的那些功法，對於林道來說，也就修補完善一下混元真經的缺漏，根本無法讓林道實力有什麼質的變化。
於是，林道也就沒再繼續停留在戰神殿中，直接操控著和氏璽，開啟了通向主世界的通道。