似乎在同一時間，所有人腦海中的另外一個聲音消失了。在消失之前，那個聲音和所有人都告別了，對著艦船上地說有人說著：“祝你們好運，人類。”
眾人還沒從這個資訊中緩過神。所有在職的人員都收到了艦長傳來的資訊：“請大家到會議室集合。”
會議室內，探索者號上大多數決策機構的人群都已經到了。眾人都在交頭接耳的商討剛才在腦海中出現的資訊。南嘉作為這次會議的小助理，她的主要任務也是詢問每個船員從那封信件中接收到的資訊。
“好謝謝你，你還能記得那個生命體ai和你說過別的事情嗎？”南嘉對著一位船員說。
“大概就是我和你說的那樣，別的就沒什麼了，可能大家都好奇的問題都差不多吧。”船員回答道。
“好的，如果你有啥特別的事情記起來了，記得和我說，我好補充下。”南嘉說完話，對著智慧手環說：“暫停記錄。”隨後她看了下一個船員，是她的老師—齊明。
“老師，你說說你的版本吧，大家的版本都大差不差，可能你的版本別具一格呢。”
“我想大家都已經瞭解了他來自哪裡了吧。而且肯定也說了他是宇宙中的探險者。對嗎？”
“對，大家都說了他來自創生之柱。而且他的是宇宙中探險者，他好像是為了發現更多的文明，然後聯合起不同的文明一同探尋這個宇宙的意義。”南嘉回答道。
“嗯，我和他的對話後，他說他已經在宇宙中漂泊了五千多年了，遇見過的生命寥寥無幾，但是所遇到的生命可是千變萬化的。”齊明回答道。
“為什麼我沒有這方面的資訊，是因為我們腦中所儲存的知識資訊而決定的嗎？”
“嗯，我想他也和你說過，他留下來的這封信可以讀取你的記憶，然後模擬出同一種語言來和你交流，自然而然地對你生活的每個角落都瞭如指掌。可能針對了不同的人群，而表達了不同的資訊。你看。”說完，齊明按了按手環上的按鍵，然後搗鼓了幾下，調出了南嘉關於此次事件的記錄資訊。之後，他又接著說：
“南嘉，你的潛意識裡面，肯定想回到地球。也就是說他和你對話的時候，特地弄說到了關於那個小鬍子的資訊。”
“確實，但是我也想看一看遙遠的遠方是什麼樣的。不過我更關心的怎麼能夠找到他。”
“所以說，他和你對話的時候，特地弄說出了關於營救的具體要求，比如需要在200年之內，不然的話眾多的意外因素可能導致他早就遠離了那個座標。”
“那你呢，老師，你能說說他關於文明的事情嗎？”
“早在他們文明的初期，就有一位類似羅賓漢森的社會學家。”
“是那個大篩選理論提出的科學家嗎？”
“對，南嘉你記得沒錯。他們社會在研究發現存在智慧生命的行星可能不存在，因為宇宙中各種意外才能孕育出生命的條件。但也有著另外一群別具一格的科學家認為這個理論存在是由於我們並沒有發現外星生命，一旦發現了，那麼這個理論就不攻自破了。就好像我們現在已經知道了這個宇宙我們並不孤單。”
“那後來呢？他們的文明開始了宇宙大航海時代嗎？”