其實她也覺得說這種太格式太沒有誠意的套話很不好。
但有時候卻不得不說，現實就是如此。
小卓瑪聽到周老師同意了。
頓時那有被雪域高原烈日曬的有點黑的小臉蛋露出燦爛的笑容。
也不再是之前那個嚴肅臉了。
輕輕的咳嗽了幾聲，一本正經的對著鏡頭說：“老師，教師節快樂！”
但很快畫風就變了。
“老師，卓瑪好想你呀，卓瑪想回村子裡讀書，你可不可以回來教我？”她的聲音充滿了期待和悲傷。
她以前總想著跟長輩到“繁華”的鎮子上。
但現在到這裡讀書了，卻想念著老師，不喜歡這裡了。
聽到她想念自己，胡楊也不好受，唯有在心中默默的說道：“卓瑪，老師也想回去，但有時候做出來選擇，就沒有回頭路了，唯有堅持下去。”
“卓瑪乖，不要這樣，你已經是一年級的學生，已經長大了，不是學前班的小孩子，要堅強，知道嗎？”畫面忽然一暗，不停的抖動著。
還有影片中傳來周蘭安慰卓瑪的聲音。
還隱隱約約的傳來桑姆和央金小聲的教訓她，不能讓老師傷心，不能讓老師看到她們哭泣的樣子。
不然老師也會難受的.....
但仍舊傳來小卓瑪吸鼻子的聲音。
影片很快就沒了。
胡楊退出影片介面，在聊天介面上看到周蘭說發錯了，讓胡楊不要看那個影片。
沒有回她話，直接點開下一個。
還能夠看到小卓瑪紅紅的小眼睛說著對自己教師節祝福的話，最後還扁了扁小嘴覺得好委屈的樣子。
後面接著的是扎西、旺堆.......尼瑪他們七個人的祝福語。
看著影片中的孩子們那一張張熟悉可愛的臉，胡楊心中升騰起無限的牽掛。
但自己卻不能回去，還有很多人等著自己。
因為有時候，開弓沒有回頭箭...........