“好了好了，別廢話了，趕緊和諸位老師學習吧。”
“相信在他們的幫助中，你們能夠成長的很快的。”
簡單敷衍了一下學生們，任顏讓出身子準備讓這十三位‘外援’一展身手：
“諸位老師，這專業專案上，就全權拜託給你們了。”
“小任啊，你就放心吧。”
‘外援大老’們也絲毫不見外，禮貌性的回了任顏一句後，就站到了九班面前。
當先開口的就是船隻建造學家董梁，只見他緩步上前兩步，推了推金絲眼鏡，和顏悅色道：
“在正式開始之前呢，我們很有必要了解一下你們的進度。”
“雖然據說你們在現在的網路上很火，也很有一些獨到的個人見解，但我們之中畢竟有一些老古董是不看直播的，就比如我。”
“所以，還是先說一下你們具體的進度吧。”
話落，九班看看對方在看看任顏，見任顏面無表情的點了點頭後，他們才將之前匯總好的資料遞給了董梁。
董梁和其他人大概掃了一眼，點了點頭：
“不錯，最起碼你們的製作步驟是沒問題的。”
“而且龍骨也已經完成，還做過了壓力測試，足以證明你們是一群動手能力比較強的學生，也有較高的學習天賦。”
“可見小任還是沒有欺騙我們的。”
慣例的說了一些外交辭令之後，董梁提出了下一個問題：
“那麼你們的設計圖呢，也讓我們這群人看看吧。”
“作為一切工程的基石，只有確保了你們的設計圖，我們才能更精確的教導你們一些東西。”
說罷，董梁就面帶微笑的靜靜等待起來。
其他人也不為所動，似乎一切都以董梁為首。
九班學生見狀全部看向了徐凱。
設計圖這塊，一直都是徐凱負責。
徐凱也沒有任何拘束，二話不說的從自己的工作區中抽出來了一堆紙張，遞給了對方。
這是目前九班的所有設計圖，雖然不怎麼完善，但徐凱還是頗為自豪的。
作為半路出家的自己能有這水平已經不錯了！
反正他自己是很滿意。
然而，在遞上去幾分鐘後，諸位‘外援’們就皺起了眉頭。
董梁還頗為詫異的抬頭看了一眼徐凱：
“我叫你們拿設計圖，你們拿一些草稿來幹嘛？”
“這東西雖然有著明確的透視結構，但頂多算是個塗鴉吧...”