看著一股腦衝出去的李齊，九班的學生們面面相覷。
這小子又抽什麼瘋了？
就算想要立刻騎馬，也不用這麼著急吧？
沒聽任老師說最好有個馬磴子，不然連上都不好上嗎？
之前都已經失敗過一次了，這次搞得好像你能成功一樣。
學生們有些不解的看著李齊的背影，搖了搖頭。
隨後整齊的向著雜物間進發。
作為一名頭腦清醒的高中生，他們還是覺得應該先把準備工作做好，畢竟已經有了前車之鑑，不吸取的話實在是有些愚蠢。
而且馬鐙和馬鞍這種東西，他們腦子中有映象，就是一個坐墊下面掛著兩個腳蹬子，難度不大。
並且之前任老師在下馬之後還提到一嘴古代馬鐙是有用布條做成的。
這就讓他們又能省下不少的功夫。
鐵咱目前沒有，難道還沒有布條嗎？
是以其他學生們都開始在雜物間翻著能用的工具，開始從零製作起了簡易的馬鞍馬鐙這些東西。
而此時的李齊，則在一陣狂奔之後，悄悄的停了下來，緩速靠近前方不遠處的馬匹。
為了不驚到對方，這裡的李齊甚至有些躡手躡腳了。
至於為什麼不去弄個馬鐙之類的東西，其實倒不是李齊沒想到。
而是他始終覺得，自己還是和馬匹親密接觸一下的比較好，任老師不也說了嗎，想要真的練好騎術，還是暫時擺脫馬蹄馬鐙這種輔助工具比較好。
而且騎一匹任嘛沒有的馬，才是猛男的標配好嗎？
好吧，其實最關鍵的還是他實在有些迫不及待了。
在悄無聲息的接近了馬匹之後，李齊就開始學著任顏的樣子，開始和馬匹溝通起了感情。
他將自己的手輕柔的貼在了馬脖之上，開開緩緩的撫摸起來。
與擼貓擼狗的感覺不同，擼馬的手感並不是很柔軟。
反而有股肌肉的充盈感，讓人時時刻刻都能感受到它所具備的爆發力，並且摸上去也並不雜亂，反而相當的柔順。
這種觸感讓李齊有些出神。
輕輕觸碰中，有一種說不出來的感覺。