第八十八章商議白話文
朱雄英對朱允炆還是瞭解的。朱允炆雖然有這樣那樣的問題，但決計並不是一無是處的。最少最基本的政治家的手段，還是知道的。
在朱雄英看來，整個南京最適合統領大軍北伐的，也只有傅友德。
雖然滄州慘案，看起來很大，但是隻要朱允炆挺傅友德，根本不是一件大事。算不得什麼的。
何夕說道：“臣有一事，想要與陛下商議一下。”
朱雄英說道：“何事。”
何夕將一本書遞給朱雄英，朱雄英拿過來一看，不是別的，正是《三國演義》。
朱雄英拿過來，並沒有看。說道：“姑父的意思是？”
這本書他看過。
無他，作為這個時代對後世影響力最大文學作品。朱雄英豈能不好奇。而且好奇的不僅僅是他。朱元璋也好奇過。歷史上羅貫中的《三國演義》想要流傳開來，也是需要一些時間的。
但是有了何夕這變數，這一本書流傳開來速度要比歷史上快得多，雖然不知道天下皆知，但是在很多地方已經很流行了。
何夕也看過。何夕一度對照後世的《三國演義》與這個時代的原本對照過，發現了太多的修改痕跡了。
不過，而今讓朱雄英看，不是要朱雄英看這本書，而是看白話。
《三國演義》已經是白話文作品了。
雖然後世稱之為明清白話。其實也很口語化了。
何夕說道：“陛下，今日之事，本來是要與解縉談的。但是想來想去，臣還是先跟陛下談，再與解縉談吧。談得不是別的，就是白話。而今天下各處都需要人才，軍中朝廷地方乃至於商人，特別是工業上。”
“工業上工人不足的事情，臣想過很多辦法去解決。比如能用機器就不用人工。但是臣發現了一個尷尬的問題，那就是工業上缺少大概有素質的工人。工廠之中很多工作，已經精細到，不識字都不可能做工的地步了。”
“也就說，工業發展下去，盲目提高工人數量，已經不行了。更不要說，而今我們手中根本沒有足夠的人手。提高工人素質，最少識文斷字，懂的算術，這是最基本的。”
朱雄英有些明白，又有一些迷糊，說道：“那這與這本書有什麼關係？”
何夕說道：“傳統的教書育人的辦法太慢了。最少要好幾年才能培養出一個人。而今我們根本沒有那個時間，我們需要這樣的人，不是一個，不是一萬個，而是十萬個，一百萬個，如果可以，我希望全天下的人全部識字。”
“這必須要減輕教育成本。”