秦勇德：“傑克，向劉先生、葛先生和喬小姐提供協助答卷服務。”
傑克：“需要組委會授權。”
秦勇德繼續答卷，同時在思考怎麼才能讓另外三個人趕上自己的進度。
人格造像的速度和後面的競賽有沒有利害關係？這件事也是需要組委會授權傑克才會回答。
那就是有利害關係。
秦勇德：“傑克，我直接去敲門告知他們找你協助，違反什麼規則嗎？”
傑克：“需要組委會授權。”
秦勇德：“傑克，我告知他們的情況下，你會為他們提供協助嗎？”
傑克：“需要組委會授權。”
秦勇德：“傑克，事否需要組委會授權，也是由你自己判定的對吧？”
傑克：“是啊。”
秦勇德：“……通知大劉給我開門。”
秦勇德站起身，走向門口。
旁邊劉一棟的房門緊緊閉著，門上提示為：“我在洗澡，有事留言。”
秦勇德轉向對面的喬淑姝房間。
喬淑姝的門小聲的開啟了，喬淑姝小心翼翼地站在門邊，讓秦勇德進去。
旁邊葛磊也開門走了出來，躡手躡腳走進喬淑姝地房間。
傑克在喬淑姝地客廳裡用字幕提示了：“劉先生在洗澡，我就把葛先生也叫來喬小姐房間了。”
秦勇德：“謝謝傑克。”
傑克在牆面上瀟灑地回紳士禮。
喬淑姝：“什麼事啊？這麼神秘？”
葛磊：“是啊，都能讓傑克知道的事，搞這麼神秘幹什麼？”
這一點，喬淑姝也有疑問，不用揹著傑克的事情，哪來的神秘性可言？
秦勇德：“答卷可以讓傑克協助，分類批次回答。”
喬淑姝和葛磊這兩個乖學生，三觀都遭受了衝擊。
考試機替你答卷？
這個衝擊距離外焦裡嫩真的不遠的。
傑克從旁補充解釋：“原理上，如果不是自行發現並要求協作，這會影響人格造像的精準度，對之後的同步率提升有影響。”
喬淑姝和葛磊的表情有點不自然。