臺下的學生們很給面子地回以熱烈的掌聲，這幫孩子太容易滿足了。
高主任其實長得矮矮胖胖，笑起來像個彌勒佛，倒是挺有親和力，為了方便被大家看到他直接踩上了一張桌子。
“同學們好！”
“大家在這裡軍訓已經有一週時間了，我知道大家都非常認真，不折不扣地完成了訓練任務。”
“學校的領導都聽說了大家在這裡條件非常艱苦，特地委託我給大家帶來了慰問！”
“不光是接下來的幾天會給大家加餐，在其他方面學校也會力所能及地為各位同學提供幫助，為大家做好後勤保障工作！”
“我們京城電子科技大學是一所有著非常光榮的傳統以及輝煌的校史的大學，希望大家能夠保持前輩艱苦奮鬥的精神，發揚迎難而上的作風。”
“最後，請大家安心訓練，結束會操表演的那一天，將會有校領導親自來驗收你們的軍訓成果。”
“學校非常期待你們的表現！”
儘管沒有明說，但所有人都知道，之前寫的那封陳情信有了迴音，感覺自己受到了重視，一個個都歡呼起來。
像李建國更是喜氣洋洋眉開眼笑，感覺自己辦了一件了不起的大事。
實際上他們的處境改變很小，因為基地的設施條件就擺在這裡，無非是在管理上更加人性化一點。
林一併沒有因為這件事受到任何處分，至於有沒有被誰記上什麼黑名單就不得而知了。
萬智龍不知道是受誰的指派，還特地找到他就學校採取的行動進行了說明：
“林一啊，不是學校不願意繼續改善，你看看這個地方它就是這個條件，你說學校難道還能把它拆了不成？”
“學校在許可權範圍之內已經盡力了，這兩天你們加餐的雞腿，那都是學校自己採購瞭然後送過來的。”
“高主任來的時候，看了你們的生活環境覺得非常痛心，直接就跟這裡的負責人拍了桌子，我親眼所見！”
“話說回來，你也要體諒學校的難處，這個地方它畢竟不歸學校管，就算校長來了在這兒說了也不算吶。”
“你們在這兒剛剛訓了一半，軍訓也是必修的學分，總不能把你們直接拉回學校去吧？”
這次說的才是實在話。
林一不認為萬智龍是什麼大奸大惡之徒，也不認為那個高主任在這件事情上比萬智龍要更加光彩。無非是兩個人的地位不同，所以扮演的角色不同。
得過且過、糊弄了事本來就是庸人的選擇。但是萬智龍處在這個位置，林一不認為他配得上“為人師表”這四個字。