良辰苦短，大家才聽幾分鐘，便上了課。
前面才有人吐槽紀瑜當老師會有多優秀，司馬從瑞進入教室就叫了紀瑜上講臺發試卷。
“聽說你們下課的時候在向紀瑜同學討教學習方式，這次紀瑜考得非常不錯，這節課就由紀瑜來給大家講解錯題，如何？”
“哇～”
大家高呼，“好！”
一聽紀瑜講課，大家也不管紀瑜是否能講課，立即熱情回應。
紀瑜可半點不慫，仰起下巴，雄赳赳氣昂昂的上了講臺。
她在講臺上把答題卡快速分類整理，按著大組發放，同學們自己找自己的答題卡，不到兩分鐘便發完了答題卡。
紀瑜的講課方式複刻司馬老師的，只講錯題，容易的不講。
文四班數學成績也是不錯的，最低分有一百一十分，錯題也比較集中。
紀瑜根據大家的反饋，一題一題的講解，站在講臺上的她對於此刻臺下的人而言，就像是一盞燈，熠熠生輝，光芒萬丈。
用二十分鐘答疑解惑，有人不禁好奇的問道：“小瑜，你該不會學過的內容也能上臺講課吧？”
“對呀，我的藝術成績可以當導師了，我是給學生上過課的。”
“！！！”
眾人嘩然！
十七歲藝術成績可以當導師……多麼小眾的文字。
瑾仁藝術生也是有成績要求的，也難怪紀瑜摸底考三百分能夠轉學進來。
大家震驚過後，熱血沸騰，“小瑜，你也太帥了吧，還有什麼是你做不到的？”
“做飯，上帝為你開啟了一扇門，就會關上一扇窗，所以我現在都沒學會，太難了，以後註定只能出去吃或者請廚師了。”
眾人：“……”
馮昭有些恍惚，之前小瑜就說過只有做飯學不會，她還認為有些誇張的成分在，現在卻發現，她一直說的就是實話。
那麼，曾經覺得一聽就是吹牛的話，該不會她都是說認真的吧？！