於老師打人是一點都不含糊的，喬年倒抽一口涼氣，縮了縮脖子，“於老師，我手機響了。”
“那又如何，就是地震了，我沒說可以跑，你也得老實站著，進了這個門，我就有義務教好你，我不知道你託的誰的關系跑來上課，最好別給我添麻煩。”
喬年抿唇點頭，保持好之前的動作。
等形體課下課，時間已經一點四十，喬年揉了揉各處被打的位置，去到休息區拿起自己的手機檢視訊息。
她此刻所在的形體班是女生班。
一眾練習生看了看喬年，她們都沒有靠近喬年。
喬年的面容無疑是俊美的，可是……女生？
頂著這麼帥的面容卻是個女生，總感覺怪怪的，還是不接觸為好。
喬年早就習慣外人知道她性別時的疏離，她一邊看訊息，一邊低頭往外走。
才走到門口，一戒尺又拍在了背上，“喬年，才上完課，就給我駝著背，找死是嗎？”
喬年趕緊挺直脊背，“於老師，我錯了。”
“哼。”于敏把戒尺收起來。
喬年從形體教室出去，加快步伐去往樂理班。
在樂理教室坐下，她放鬆下來，給紀瑜回訊息，【喬年：十二點在職工食堂吃過了】
【紀瑜：嗯，今天都學了些什麼？】
喬年將課程表轉發給紀瑜，【喬年：第一節 課認了一下直播裝置、如何自己開直播，然後學習了禮儀和形體，這會等著上樂理課】
【紀瑜：你這兩天好好學，之後上學就只有週六白天有時間去進行訓練了。】
【喬年：好的。】
紀瑜放下手機，靠著椅子眯了一小會。
下午第一節 課，馮老師抱著一摞試卷從教室外面進來。
“同學們，今天這節課不上，我們做一下心理測試題，做題過程中嚴禁交頭接耳，聽明白了嗎？”
“知道啦，馮老師。”
測試題一共有三套，馮嶽山讓語文課代表上臺發測試卷。
這種測試題就是二選一、三選一，看清楚題目和答案按著自己平時的行為和自己的思維方式去填寫就行了。
紀瑜拿到測試卷的時候，先看了看題型，測試卷分別是bti人格測試、抑鬱症測試和反社會人格測試。
三套測試捲上並沒有標明是測試什麼的，只有做過該方面題的人才會知道這個。