誣陷同學的時候她是心高氣傲，面臨懲罰的時候她便成了手軟腿軟的軟腳蝦。
魯冰摳著辦公桌做了好幾個深呼吸，暫壓火氣，“司馬老師，您去上課吧，陳可同學的問題，我會嚴肅處理的。”
辦公室裡的老師基本都抱著教案去上課了，司馬從瑞環視一週，有點擔心陳可不只誣陷同學，他拉著魯冰走到一邊，“魯老師，從之前的一系列反應來看，陳可這個孩子心理上似乎有些缺陷，你一會訓斥的時候注意一下分寸，最好是叫呂主任一起處理，我們做老師的，有時候也要學會保護一下自己。”
雖然這麼說不太好聽，但他從教那麼多年，看到的事是真不少。
有的學生抗壓能力不行，長時間的高壓下，心理多少會出點問題，他是真擔心陳可反應過激，把魯老師給害了。
畢竟陳可裝暈的時候，那聲響聽著都疼，她卻裝得像模像樣。
對自己都狠的人，對別人必然更狠。
陳可看兩人走到一邊揹著自己，她努力豎著耳朵想聽在說什麼。
聽了一會什麼也聽不清，陳可抿抿唇，司馬老師肯定是為了紀瑜在說自己壞話，平日裡端得一副儒雅模樣，背地裡卻半點看不得別人好。
她不就是自己摔倒說了紀瑜幾句，紀瑜又沒有任何損失傷害，有什麼大不了的，非要上綱上線，真是令人厭惡至極。
魯冰聽了司馬從瑞的提醒，擰著眉頭扭頭看了陳可一眼，恰好看到對方遮掩在心虛害怕之下的暗沉眸光，魯冰忍不住心驚了一下。
陳可的成績在一班算中上游水平，平時在班級裡表現乖巧，學習努力，並沒有做過什麼出格的事，她也就不怎麼關注陳可。
直到此刻她才發現，她的班級裡有這樣一個心理有缺陷的孩子。
存在心理缺陷的孩子，處理起來確實要慎重。
魯冰收回視線，對著司馬從瑞點了點頭，“我知道了司馬老師，您去上課吧。”
司馬從瑞抬手看了一眼腕錶，點點頭，拿著教案出去。
魯冰這會已經完全冷靜下來，她思索片刻，走到自己的工位坐下，“陳可，你先回班上上課吧。”
“？”陳可發現魯冰的語氣詭異的平靜，她猛地抬了一下頭，小心翼翼開口問道：“老師，我做錯了事情？您不處罰我嗎？”
“處罰有意義的話，你就不會再犯第二次這樣的錯誤。”魯冰說著頓了一下，繼續說道：“關於教育，終歸不是老師一個人的事，家庭教育也很重要，我會先和你的父母聯系，之後再共同商議這件事，你先回去吧。”
陳可聽到要叫父母，不知道在想什麼，點點頭轉身離開辦公室。
魯冰等辦公室的門關上，拿起手機給陳可父母打電話。