為了上課，吃完飯，兩姐妹又專門洗了臉，換了乾淨衣服，這才帶著書本往山下走去。
一路吆喝亮亮，又呼叫權娃，還叫上了幾個留守的同班同學，一群小夥伴很快到了學校。
唐姍姍午睡剛起，就看到孩子們準時來了。佩佩也在他們中間。唐姍姍下意識地看了一眼佩佩，中規中矩的T恤、短褲、運動鞋，素顏，這跟以前總愛扮酷的吳佩佩叛若兩人。她快速地將驚訝表情收起來，招呼同學們到教室裡就座。
“媽，帶花露水沒？”
“怎麼了？”
“山上的蚊子真毒啊，一咬一個包。”
唐姍姍急忙找出花露水，蹲下身就要給佩佩噴。
“我自己來。”
唐姍姍又是一驚，佩佩不但沒大呼小叫，還鎮靜自若地自己噴，這太陽要從西邊出來了啊？
唐姍姍搖了搖頭，快步來到教室。
“同學們，相信你們都知道我名字了。新學期我上初二英語，剛好是你們的英語老師。今天咱們坐在教室裡，也不是正式上課，大家放鬆。
昨天跟你們聊天，知道你們對英語有股天然的抗拒感，覺得它是外國的語言，難記難學。其實，你如果把它當成你喜歡的遊戲，從一開始就喜歡它接受它，學字母，記單詞，練句子，你會發現它跟我們小學學語文拼音、組詞、造句是一樣的，一點兒也不難。
想想啊，你們玩的很多遊戲，或者你們使用的很多小程式，程式設計師在開發時都是使用英語的。你們如果想像以後自己也去開發遊戲，那現在學英語一定會很帶勁兒。”
權娃和亮亮，以及其他幾個男孩子，他們沒想到唐老師會這樣講，個個聽得哈哈笑。
唐姍姍知道他們基礎差，便想從激發他們的興趣開始。她坐到他們中間，就像聊天一般，將英文字母的讀、寫規範講了一遍，然後又教了20個單詞。
孩子們因為格外放鬆，聽得倒是格外認真，背記起來也特別快。唐姍姍不失時機地表揚道：“我說你們都很聰明嘛，這麼快就記住了。”
下課了，大家下意識地往後面看，沒發現吳佩佩。亮亮小聲問：“怎麼沒看到佩佩來上課？”
“人家成績好，不用補。”李甜甜小聲回道。
“她應該是回宿舍補覺了。昨晚晚上餵了一晚上蚊子。”李蜜悄聲說道。