離開了辦公室，孫晗馬上微信給了張嵐說明這個情況，最後還發了個大大的笑臉，配上一句“咱們這除了同吃同住，還真的快同共事了哈。”
難得有了快速的回覆，當天的下午，得到姚總反饋的孫晗，便直接上樓去找了教培公司。跟教培公司的趙總簡單溝通後，因為知道兩人彼此相熟，趙總便直接讓張嵐負責流程環節，跟孫晗一起配合，後續遇到線上題庫補充的具體問題時，再讓Jessica加入輔助。整個下午，孫晗便索性待在了教培公司裡，在張嵐的辦公室裡，兩個人一邊做著計劃方案、一邊做著思維導圖，把方案予以呈現。
一直到當晚下班回家後，孫晗都一直拉上張嵐一起，繼續修改著方案，準備第二天馬上先把初稿趕緊提交上去，彙報後再進行下一步行動......可惜，不是所有事都能按照既定計劃，有條不紊的發展下去的。有時候，老闆想法的轉變，難以預估，朝令夕改。受苦的，不得不隨之及時調整和轉向行動的，還是實際的執行者們。
第二天，成都的研學公司裡。
僅僅在第二天，孫晗和張嵐兩個人基本完成的初稿方案還沒交上去，研學公司的姚總，倒先把孫晗叫進了辦公室。
姚總：“孫老師，有個變化，咱們再商量下。”
孫晗不解，“姚總，您說吧。或者要不我先把昨天我跟教培公司張嵐一起做好的方案，先發給您看下，然後您再綜合評估呢？”
姚總擠出了個微笑，“孫老師，你真的是效率太高了哈，沒事，那個先不用了。其實我最近也一直在跟咱們集團教研那邊的領導，還有一些其他教育界的朋友在商量這個事，綜合下來呢我還是覺得，咱們還是先不用開展線上，那個局面太大了，現在時間這麼緊，那就趕緊準備兩個省內產品好了。”
孫晗有些疑慮，問道：“姚總，準備省內產品，肯定沒問題的，也符合目前的政策。但是產品研發的時間，現在不太來得及了啊。您是說咱們要外購產品嗎？”
姚總點了點頭，“孫老師你說的沒錯，研發肯定來不及了。我呢已經聯絡旅行社的朋友了，之前試運營時也都合作過，他們有現成的研學產品，咱們就相當於做他們的渠道方，採購一下就是。”
孫晗緊接上，“姚總，旅行社的產品，首先咱們是沒有配套的，比如對應的研學手冊、教師用書等等，另外前置課比如課題是什麼，他們也不一定會有。再有就是，我說的直白些，很多旅行社做研學其實就是把旅遊產品加以改良一下，直接套上了研學的名字。這個，咱們看不到確實的教育屬性啊，這樣的產品推出去，我個人是覺得，跟咱們的初衷，也不算很相符的吧。”
姚總擺了擺手，總結式的說：“孫老師，這個只是權宜之計啦，現在來不及了，就先這樣吧。我一會把旅行社那邊負責人微信推給你，你安排個人對接一下，你這邊也幫忙給把把關，如果來得及調整下內容、或者話術之類的，就最好。咱們還是按既定計劃的時間節點，趕緊印製材料、還有線上推廣，都推出去。”
孫晗無奈的繼續問：“那姚總，我昨天已經對接教培公司那邊了，也得跟他們再說一下吧？或者能否請您協助去溝通下呢？”
姚總會到：“那邊沒事的，你就去跟他們趙總直接說就行，我也馬上先跟他打聲招呼。”
帶著無奈甚至有點無語的心情，孫晗不得不趕緊到教培公司交待最新的進展和轉變。