面試嗎？
以前自己貌似是被面試的一方...沒想到他現在坐在面試席當中了...好吧！他不配坐！
他要負責現場秩序來著！
面試的地點是學校報告廳，報告廳是一個能容納七百人同時開會的巨大禮堂。設計標準是能同時容納兩個學年的老師和學生進行年組集會。
而候場區則是禮堂側邊的通用技術實驗室。候場的面試老師需要在這屋等候。
什麼茶水、零食、水果、飲料、冷飲啥的都需要準備好。畢竟人家從大陸千里迢迢過來面試都不容易。將心比心吧...都是教育工作者，面試的時候肯定比那些冷冰冰的企業有人情味兒。
楊鴻儒就是負責外場秩序的，從引導面試老師入場，到組織面試結束者休息都是他的工作。
面試結束後的三個工作日才會公佈入選名單。這三天面試者們可以自己找地方住宿，也可以住在學校提供的宿舍裡。
校園當中有一棟樓專門是用來接待外賓的。這個外賓指的不是歪果仁，而是來自社會的各方考察團。
學校是有自己的物業團隊的，那棟招待樓會定期打掃。備品之類的也是一應俱全。
如果你是個比較懶、比較宅的人...你連學校大門都不用出就能保證基本的生活水平。
吃的有食堂，
用的有超市，
精神需求有圖書館和電子閱覽室，
鍛鍊身體有操場和體育場（游泳館），
學校面積兩千多畝，建築面積十萬多平方米。有行政樓、教學樓、藝體樓、食堂樓、綜合樓、宿舍樓、教師公寓、外賓接待中心等構成。
學校共設六個年級（初中三個、高中三個），額定招生1800人，在實際操作中可適當放寬至3000人。
教師編制給了200人按照師生比一比十五給的。
這個編制數量可以說綽綽有餘，只要學校老師不被大規模抽調，絕對能維持學校的良性運轉。
如果按照數語外老師兩個班配一個，政、史、地、理、化、生、音、體、美老師五個班配一個，資訊科技老師每學年一個，舞蹈老師每學年一個進行招聘的話，學校編制肯定有富餘...
從篩簡歷的過程開始，楊鴻儒就深入參與其間。所有簡歷他都有權過目，甚至他都可以把某些落選的簡歷丟進備選欄。
楊鴻儒真的用上這項權利了！
因為他在落選檔案當中發現了熟人面目大學的同班同學張文凱。
面試通知的資訊、郵件以及電話都是楊鴻儒打的。在通知張文凱的時候，楊鴻儒特意用鄭重而又嚴肅的語氣道：“喂？您好？請問是張文凱同志嗎？”
“我是...您好，請問您是哪位？”張文凱氣勢有點弱。
“我是華夏民族大學附屬中學海南陵水分校的招生辦楊主任。在這裡我要通知您，請於八月一日早八點準時到我校進行人才引進面試。入校時請佩戴專用的面試資格胸牌胸牌樣式已經發到您的郵箱。請問您有時間來嗎？”楊鴻儒問道。
“有...有...”張文凱連忙說道：“面試時有什麼需要注意的嗎？”
“嗯...需要注意儀容儀表，面試範圍是課內。抽取考題之後會有十分鐘準備時間，然後你需要進行二十分鐘的無生模擬課堂。評委會根據你的表現進行打分。”楊鴻儒說道。
“好的...好的...謝謝！”張文凱感激地道。
楊鴻儒問道：“老張，你畢業之後不是留老家了嗎？怎麼想起來來海藍島了？”