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第二十九章:最後一堂課 (1 / 2)

時間一週一週的過去,雖然歐風全情的投入這段感情,但公選課一個月畢竟只有四節,其實他們相處的時間算下來只有屈指可數的幾次機會。在這樣的狹小的交集裡,即使再怎麼努力也只能緊緊停留在相互熟悉的機會。況且上課的時間大部分終歸屬於那個諄諄教誨的老人。

人一旦有了感情,在一段關係的發展中,越害怕失去,越感到謹小慎微,到了課程快要結束的時候他們僅僅也只是幾面之緣的普通朋友。

唯一樂觀的是在彼此的心中給對方留了不錯的印象,除此之外再也沒有任何的僭越,甚至都不曾留下對方的聯絡方式。

十二月的寒風很快吹進了校園,讓人來人往的過客行色匆匆。

隨著考試月的到來,為了讓學生更好的備考,公選課將在月初劃上一個並不完美的句號。歐風算了算,加上新生入學的那次,這是他們第七次見面。

時間總是這麼倉促,不給人任何一蹴而就的機會,每一次在感情醞釀在到極致時戛然而止,最終在現實的玩弄中迎接著聚散別離的當頭棒喝。

不管你選擇接受或是不接受,公選課的最後一堂課最終如約而至,這一天歐風和平時一樣,為了坐在蘇雲的旁邊,他依舊選擇在上課之後才去教室,找到蘇雲之後,她溜到了蘇雲身後的空位坐了下來。

因為這次是《鋼筆行書》的最後一課,作為一門課程的學期總結,鋼筆行書老師學期考核的內容居然是平時字帖寫下的多少作為標準,這種考核對於蘇雲來說自然不在話下,因為他的字帖在平時空餘的時間已經全部寫完,但是對於歐風就有些傻眼,字帖上他只是臨摹了幾頁紙張,其它的部分一片空白。

不過老師還是出於人道主義考慮,要求的最低標準的頁數並不算太多,以保證所有的學生這門公選課可以順利透過。

歐風翻動著自己的字帖,計算著自己與最低要求的差距,才發現雖然老師的要求並不算高,但距離考核任務依然相差甚遠,意味著最後一堂書法課任重道遠。

為了不讓自己的公選課再次掛科,歐風趕緊提筆,再也沒有了練字的篤定和雅緻,潦草的字跡在字帖上奮筆疾書。

一些早已寫完的學生幸災樂禍的享受著快人一步的成就感,同時等待老師的一聲令下,去等待著老師的最終稽核。正當歐風在埋頭苦幹的時候,蘇雲轉過身湊了過來。

“還有多少呀?”蘇雲主動先開了口。

“挺多的,這節課不知道能不能寫完。”歐風繼續全神貫注的寫著,他感覺這種投入程度可以和高考前的心流相提並論。因為不想掛科,否則又將週而復始的重來半年。他無論如何也必須要在這一節課將所有的作業全部寫完,此時他的腦海中除了字帖已經容不下任何雜念。

“誰讓你平時不寫,現在知道難寫了吧。”蘇雲幸災樂禍道。

“老師也不提前說下,沒想到在最後一節課挖坑,這坑太難填了。”歐風抱怨道。

“坑是你自己挖的吧,誰讓你平時不認真上課,你看有幾個人跟你一樣,還有這麼多作業沒寫。”蘇雲看了下四周,同歐風這般連說話都在埋頭苦幹的人確實不多。

“只能趕緊寫啦,不然又得掛。”歐風面對如今的現狀也無可奈何,只有硬著頭皮接受這霸王條款,誰讓老師執掌著生殺大權。

“喲,知道急啦!”蘇雲翹了一下嘴角打趣道。

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