品味著這句話，沙迦的身體在一直地微不可察地顫慄，那似乎並不是單純的震驚或者激動什麼的，更像是這句話和他的本身，產生了某種難以言說的共鳴。
沙迦想起了老師的回信中對《葫蘆娃》的推斷：“四系元素之中，土系主生。以土系元素與我纏摩，有生身之效。此效得之甚慢，惟其得時，其效也將不可思議。土系既得，其它三系，悉皆相從。”
老師是從自身走過的道路，來反向推斷葫蘆娃之中的奧秘。因為有著實實在在的道路作為指引，這種推斷當然是絕不會錯。
但是現在看來，老師的推斷雖然說錯是沒有錯，但仍然……
不夠徹底？
沙迦被自己的這個判斷弄得呆住了。
不過很快，沙迦就推翻了他的這個判斷。不是老師的推斷不夠徹底，而是以前的他，對老師的話並沒有做到徹底的理解。直到現在，聽了小友的話，再和老師的話相互對照起來，那隱藏在修煉道路中的奧秘，才從若隱或現，一下子明明白白。
“這大地，就是我們的身體，這水，就是我們的精神力。”
怪不得小友經常像武者一般地鍛鍊身體，怪不得小友讓小師妹晉升到三級的整個過程中，都沒怎麼讓小師妹怎麼怎麼去冥想，原來，冥想雖然是修煉的根本方法，卻不是關鍵所在，又或者說，只是兩個關鍵的其中之一！
修煉，修煉，冥想只是“煉”，而關於身體的鍛鍊，才是“修”！
沒有一個“適合的身體”，再怎麼煉，再怎麼冥想，也效果有限。這世間那麼多不乏傳承的魔法學徒，為什麼走著走著就無法晉升了？或者晉升的速度越來越慢？這其中甚至還包括很多很多所謂的天才。
原來，原來……
奧秘在此！
可笑，那麼多的人為了《西遊記》瘋狂，誰能知道，原來真正的驚天動地的奧秘，卻只是這麼簡簡單單的一句話呢？
沙迦不由得又想起了老師的話：“……此故事，宜於凡人，不宜於修者。修者見之，千萬人中，一二人能得其利。其餘之眾，十之八九，當會走入歧途。譬如人駕舟行入茫然大海中，若不能遍視此大海，則駛入越遠，迷途越近也……”
對照小友今日所傳，沙迦一時間，大生顫慄。
只是，小友剛才傳承中所言，“這坑，就是我們的意識空間”，當為何解？
坑越大，所能容納的精神力自然就是越多。只是，人的腦袋又不是真的可以像這大地一樣，能隨便挖個坑的，而且想挖多大就是多大。
那麼，到底是什麼在決定著意識空間的大小？
是“意識”本身嗎？
此念一生，沙迦的意識中如驚雷急電一般，倏地閃過了許多在小友這聽過的傳承和話語……(未完待續。