這一步，他邁得太過僥倖。
邁過之後，回頭而望，才知那是一線天關。
默然了片刻，方天淡淡微笑著對小loli道：“小妹，我給你講個小故事吧。”
方天講的，是小馬過河的故事。
一隻小馬受媽媽吩咐，馱著麥子去磨坊磨面，途中卻被一條河擋住了去路。
小馬感到為難了，便問一隻老牛：“牛伯伯，這條河深嗎？我能過去嗎？”老牛說：“不深，才過小腿，能過去。”
小馬剛要過去的時候被一隻松鼠死命地勸阻：“這河很深。不能過，會淹死的。”
深，還是不深？
沒有經驗的小馬左右為難，只能回家詢問媽媽。然後媽媽告訴他：“到底是深還是不深。你自己試一下就知道了。”
小馬再次上路，然後過了河。
過了河，才知道，“原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。”
這個小故事其實可以挖掘很多。比如說，並不是什麼事情都需要或者說都可以“自己試一下”的，那需要先賢、前輩、師長、過來人等作壓陣，作指導，作關鍵性的提點，不然的話，真若是面對未知，大膽地一步踏入，然後說不定就是一腳踏入萬丈深淵，掛了。
但方天此時給小loli講這個小故事。自然並不是要她去挖掘很多。
當然，一時半會，她也不可能想到很多，她感受到的，只會是這個故事本身述說的。
聽完了方天的講述，小loli的大眼睛眨呀眨，亮晶晶的，問道：“哥哥，我能像小馬一樣，過河嗎？”
方天伸手拍了拍她的小肩膀。淡淡笑著道：“小妹，你，可以的！”
這話，理所當然的。是感情上的鼓勵，而不是理論上的判定。
還是那句話，走過來，回身而望，才知那一步的艱難。
不謀全域性者，不足謀一域。方天此時想起了前世古人的這句話。
對於魔法師修煉一到九級的道路瞭如指掌。並不足以敲定九級的框架。此時，若讓他回過頭來，重理九級，會與一步之前、一夕之前、幾個魔法時之前的想法，大有不同。
登上法師，從視角和高度上，才真正地能夠大刀闊斧，刊定九級，刪繁就簡，直指門徑。
而之前，身在九級中時，對於一到九級道路的梳理，不過就是如《菜根譚》所言：“立身不高一步立，如塵裡振衣、泥中濯足，如何超達？”
身在九級說九級，不過就是塵裡振衣、泥中濯足，身在廬山中，難識廬山面。
說事倍功半那是客氣，不客氣的說法是，那不過就是徒勞。