因此，這些句子也可以稱為是“瀑布句”或者“流水句”，它中間的氣韻是連綿的，只要開起了頭。就有讓人忍不住跟著它一氣流轉到底的衝動。
——這也正是方天前世時中國古代包括詩詞在內的一切“韻文”的特點。
這個世界當然沒有韻文這種概念，但當實物出來的時候，概念什麼的，已是有沒有都無所謂了。
對著這幾行字，修者們先是默默地看著，然後便有不少人於心中默默地誦讀，而默誦著，默讀著，漸漸地，就有那修者忍不住或者說根本就不想忍那心頭的衝動了，開口，大聲地，將那石壁上的句子，讀了出來：
南域風光，千里葉落，萬里雲飄。
看橫天遠山，一片莽莽，卡拉多河，盡是滔滔。
天地如此浩瀚，引無數修者競折腰。惜一團亂鬥，小家意氣，武技法術，妄分低高。
又是切磋，又是探討，非經百戰難稱豪。
都休罷，請試劍臺上，立馬橫刀！
起初，是一個人讀的，但是他才大聲讀了一句，到得第二句中段的時候，就有人加入了進來，然後，幾乎每下一句，中間就有人加入進來，而受此氣氛感染，到了讀得快要結束的時候，此時在場的幾百修者，竟有其中半數，都加入在其中了。
而這半數之中，又大半是武者。
武者，是什麼人？
那是一個個全都精神飽滿精力充沛的人，這麼多人合在一起的大聲讀誦，那真叫一個云為之散，樹為之振，群獸百鳥，為之驚走驚飛。
短短的幾個句子，還沒怎麼將興致舒展開呢，就這麼結尾了，眾人當然不幹了。
於是，許多人不約而同的，又一次的大聲誦讀，開始了。
之前，有不少不識字的武者正在心中著急呢，聽到有人將之讀出來，便都專心聽著。
這些句子，很好記。
而在這第二次誦讀的時候，他們便跟入了進來。多了一股生力軍的加入，於是，那聲勢較之第一遍自是更盛，而且，有著第一遍的經驗，這些句子中的輕重分節點，自是讓人找著了節奏。
於是，本來只能說是一般的句子，讓他們讀來，不論讀的人，還是聽的人，都感到那麼一種熱血賁張，意氣昂揚。
再來一句，武者，是什麼人？
那是一個個不經任何撩撥都時時衝動橫生想要當街橫刀拔劍的人。
現在，有人明明白白地告訴他們，“請試劍臺上，立馬橫刀！”
試想想吧，當前當下。是什麼樣的一個情景？