聽盧繼紅說是晉級名單，大家議論紛紛。
“曹老師為什麼不進來宣佈呢？我好想知道自己有沒有晉級。”
“是啊，是啊！我也想知道自己怎麼樣，曹老師為什麼走了呀？”
還有人問高山月：“高山月，曹老師經常表揚你，剛才還喊你出去，她沒進來是不是和你有關？”
“是呀，你剛才看到曹老師手裡的名單了嗎？有沒有看到我在名單上？”
“就是，高山月你看到了嗎？”
高山月一如既往地坐在角落裡，很沒存在感，搖搖頭：“我沒看，不知道曹老師手裡拿的是什麼。也許，只是教案而已。”
說完，繼續低頭認真看書。
同學們又議論了一陣，盧繼紅說：“大家稍安勿躁，我認識學校的老師，我去問問情況吧。”
班級裡的學生多數都是半工半讀，也有一些待業青年，來自本省四面八方，既有高山月這種縣城來的職業不定的人員，也有盧繼紅這種國營大工廠裡的在崗職工。
毫無疑問，高山月這種縣城青年如何比得上盧繼紅？
因此，高山月一向沒什麼存在剛，就算曹老師對她表揚很多次，也改變不了盧繼紅這些人對高山月的印象。
沉默、膽小、鄉巴佬，就是盧繼紅對高山月的感覺。
雖然，高山月如今的穿著打扮根本不像正經鄉巴佬。
聽盧繼紅主動攬事，大家更加熱烈了：“盧繼紅，麻煩你快去呀！我們都等著看結果呢！”
整個電大就這麼一個服裝設計班，其他的班級都是漢語言文學啊、工廠技工什麼的，只有服裝設計這個班顯得不務正業。
因此，要問個內情都沒個同年級問，只能去後勤處問。
盧繼紅驕傲地去了。
高山月對這些彷彿沒感覺，她只顧著學習。
過了一會兒，盧繼紅回來了，手裡拿著一份名單，揚了揚名單，說：“大家聽好了，這裡就是晉級名單，胡愛軍，王曉紅……盧繼紅……”
唸完了，有一半以上的人殺入了晉級賽，但是沒有高山月。
班上有一名叫做溫菊香的大姐比較欣賞高山月，還時常會請教高山月一些問題，她進入了晉級賽。
因此很疑惑高山月為什麼沒有進入，就問盧繼紅：“盧繼紅，你確定抄對了嗎？高山月怎麼可能沒有進入呢？”
盧繼紅的眼神有些閃躲，盯著手裡的條子，說：“我確定抄對了，就是沒有高山月。”
“怎麼可能？高山月功底紮實，眼光也非常好，我都晉級了，她卻沒有晉級，我覺得不太可能。”
盧繼紅僵硬地說：“那我就不知道了。”
溫菊香蹙著眉頭：“這絕對不可能！要說只有一個老師看不上高山月的作品那也說得過去，畢竟每個人的審美不一樣。可所有評委老師都看不上，絕不可能！”
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