溫玄和聶池簡都覺得匪夷所思的禮物，卻讓阮燁欣喜若狂，沉迷其中無法自拔。
他連著解了好幾天，都沒有答案，又實在好奇阮唐的身份，就發了郵件。
阮唐郵件用的是“T”這個身份，阮燁就直接在郵件開頭稱呼她為“T老師”。
他非常高興能收到這樣一份特殊的禮物，這是他這一年收到的最大的驚喜。
開始兩大段都在寫自己的驚喜感受和對阮唐的敬意，用詞不可謂不誇張，但字裡行間甚至連標點符號都透著真誠。
聶池簡看的雞皮疙瘩起了一身。
溫玄也有些意外，沉浸在數學裡的阮燁和他所聽到的好像很不一樣。
阮燁發郵件並不是因為被難到了要求助，而是想回贈禮物，可他不認識“T”，不知道該怎麼選擇禮物。
阮唐回覆他，最好的禮物就是答案。
阮燁以為這封郵件是隨機發給很多人的，他只是其中之一，可沒想到他竟然收到了回覆。
阮唐回覆的郵件激勵了他，他又給阮唐回信，彼此來回發了幾封郵件後，阮燁顯然已經把“T”當成了靈魂上的朋友了。
剛剛他又發來了郵件。
阮唐忙著，讓溫玄替她看，聶池簡也湊了過去。
溫玄一點開，是一篇很長的文章。
其實是一片吐露心聲尋求建議的信。
阮燁說了家中每個人的變化，著重提到了“阮唐”，他用R指代阮唐，用r指代季璇。
有一句寫到，“……她長了和R一樣的臉，可卻完全不一樣，其他人都看不見，我很難過，我想R，但我找不到她了。”
可很快他又寫，“我知道他們都喜歡r，喜歡她的文靜溫柔善解人意，都不想R再回來，但我不會忘記，我會一直記得她，找到她。”