我沒想到他們還這麼大費周章地寫表揚信，真沒必要。
因為我並不覺得自己在做一件多了不起的事。
這件事情也許也不像你們想得那般驚心動魄。
不過表揚信寫都寫了，我就愧受了，辛苦辛苦！”
操場上再次響起眾人的鬨笑聲。
和往日裡表彰大會時的演講截然不同，眾學生們聽的是津津有味。
江航的演講沒有長篇累牘地感謝和感懷，就猶如平日裡說話聊天一般。
但正是這種放鬆且接地氣的語氣，讓操場上所有師生都願意聽他說話！
“照理來說，我此時應該再感慨下我當初的壯懷激烈、捨己救人的心情。
之後在號召一下你們今後遇到這種事情不要袖手旁觀！
但我轉念一想，卻不想這麼做，也不該這麼做！”
臺下逐漸安靜下來，不少人都有些詫異地望著江航。
他這麼做顯然有點偏離表彰大會的主題和初衷了。
他想幹什麼！
江航笑了笑，繼續說道：“對於我們或者比我們還小的學生而言，其實心智還沒有完全成熟。
如果我一味宣傳鼓勵，可能會讓同學們模仿類似的‘英雄壯舉’，這就會有一些安全隱患。
在這裡，我可以開誠佈公地和你們說說真心話！
其實回頭想想，我那時候不應該進入歹徒的屋子。
即便到了現在，我依舊有些後怕。”
現場一片譁然，老師們也一臉焦急，這孩子在說什麼呢！
即便他們時常這麼教育自己的孩子，但這畢竟是公開場合。
這麼說顯然不符合大眾的三觀主流。
果不其然，臺下的學生也有些失望，就好像本身完美的人身上有了一個汙點一般。
江航不以為意，笑著說道：“我那時候以為對方只是普通的拐買女孩，沒有太大的危險，我才義無反顧地走了進去。
如果我知道對方已經殺了兩個花季少女，窮兇極惡的兇手。
我可能會選擇更加保險的方法，而不是那麼莽撞！
就比如報警？是吧？