所謂的戰場武道，就是以前所說的武將技能。
聽聞，學堂裡傳授的武將技能，最遠可以追溯到漢末三國時期的武將傳承。
至於是不是真的，林沙不是很清楚。
不過他特意和修煉到暗勁層次的同學比試一番，這廝的戰場武藝確實相當驚人，一杆長槍在手威勢相當驚人。
若不是先天真氣更加厲害，想要在二十幾招將其拿下，根本就不可能。
這還只是一年時間，若是再多給這些修煉氣血武道的同學幾年時間，怕是很快就會追趕上來。
起碼，修煉到化勁層次不成問題。
一旦修為達到了化勁層次，起碼在招式勁道的運用上，就輕鬆能夠超越真氣武者，就是這麼誇張。
若是達到了傳聞中的丹勁層次，沒有半步宗師修為，根本就不用指望能夠壓制得住。
難怪，在初級和中級學堂讀書的時候，並沒有看到幾個修煉氣血武道的同學。
可一旦修煉入門，修煉進度之快絕對超乎想象。
有那麼一瞬間，林沙都有些心動了，想要將氣血武道，同樣作為主修物件。
後來就放棄了，不是老師反對，而是實在沒有那麼多時間。
不過，雖然無法主修卻也作為輔助修煉手段，對於自身的真氣武道也是不小補益。
上了二年級，班級老師的教學，就沒有侷限在教室裡。
老師帶著他們來到了附近城裡的武堂分部，接收了部分巡查任務。
按照老師的說法，林沙等學生的實力已經足夠，接下來就是慢慢接觸外頭的社會，適應外頭的環境。
只有適應瞭解了外頭的環境，調整好自身心態和狀態，才有可能繼續突飛猛進。
實力到了他們這等層次，一味的苦修效果不會太明顯，除非他們修煉的是那種響噹噹的神功絕學。
不過，學堂也不會直接要求他們直接融入外頭複雜的世界，那也不太可能，也是對學生們的不負責任。
接收當地武堂分部最簡單的巡查任務，是最好的方式。
之後，班級老師就帶著他們，在巡邏地域走上一圈。
那是一片城區，相當的繁華喧囂。
這裡武者眾多幫派林立，自然少不了持強凌弱的情況。
如此狀況，在武者擁有強大力量的時候，顯然是根本避免不了的事情。