武堂高層，清一色的無上大宗師強者！
若是沒有這樣的實力，哪裡有資格威懾天下武者？
像是林沙這樣表現優秀的學生，進入高等學堂後自動加入武堂，等畢業後就得接受武堂的調派。
畢竟，各地的高等學堂直接接受武堂掌控。
也只有武堂，擁有足夠數量的半步宗師以上強者調派資格，作為各地高等級學堂的老師存在。
不然，真以為那些半步宗師，還有以上級別強者那麼閒？
林沙倒是覺得很正常，畢竟權利和義務相對等麼。
當然，既然已經升入高等學堂，他對於以後可能出現的狀況，得提前有所瞭解才成。
透過父母親隻言片語的講述，還有同村一些武者的描述，他心中有了大概的認識。
因為高等學堂直接隸屬於武堂控制，從高等學堂畢業的學生，必須按照武堂的安排，完成一定量的任務才能徹底獲得某種自由。
比如，一般情況下不用再受到武堂管轄，也有權利不再接受武堂的任務指派。
當然，因為村子裡讀過高等學堂的村民少之又少，具體情況不甚瞭解。
只是聽聞，接受武堂指派，會有另外的好處。
究竟是不是這樣，林沙打聽了許久也不清楚。
閒話不提，武堂轄下的中等學堂，教學水平可能有差異，但絕對沒有太過誇張的地步。
所以，別看林沙只是出身小村莊，可他接受的武道教育，一點都不比所謂的大城市同齡人要差。
對於這一點，他還是很滿意的。
起碼比前世要強得多，沒有出現武道教育資源嚴重向某一區域傾斜的狀況。
等上了高等學堂，也不會因為教育水平的問題，出現了巨大的實力差距。
在中等學堂的後半期，他還積極參與了各種擂臺比賽，提升自己的實戰經驗和手段。
這也是武祖吳東留下的規矩，就是在轄區內大肆建設公共擂臺，供應各級別武者交流切磋之用。
為了鼓勵武者們積極參與擂臺比武，甚至還弄出了不少獎勵性質的擂臺聯賽。
就林沙的觀感，公共擂臺的交流比試相當頻繁。
顯然，想要透過比武交流，提升實戰經驗的武者，絕對不在少數。