但呂安如瞭解盛冥對其他三大社長的感情，非常濃烈。
用挑出略顯粗糙的可愛表情回完，替盛冥解釋：學長多心了，你知道我很笨呢，近期格鬥社全在硬剛筆試的知識點。我每天背書背到焦頭爛額，小冥可能怕我腦子遲鈍唐突到你呢。
找藉口這種事，全看對方是否樂意理解。
呂安如相信尹伊樂意借坡下驢，若真要責怪，大可省掉迂迴的溝通方式。
如她所料，尹伊主動換個話題：其實你報錯社，想變強應該來我這邊，老黃固定模式的訓練對你幫助不大。
直接撬牆角的言論搞得呂安如有點受寵若驚，人才享受的待遇輪到她頭上了。
回味美滋滋的自豪感幾秒，強迫自己冷靜下來。
用正常的語氣客氣：謝謝高看，我的底子比較差，還是想從基本功練起來。等練起來了，再換更合適的社。
人的虛榮心膨脹起來，一發不可收拾，呂安如將考試拋之腦後，所有心思全集中在聊天上。
眼巴巴等來尹伊回覆：妞，以你基礎體能再練五年、十年能達到的高度不過普通層面。
呂安如自豪感讓寥寥兩句話擊成碎渣，錯以為遇到伯樂，用好幾分鐘來重新接受自己平庸的事實，單指按下微笑表情回過去。
鎖屏微機，頹然托腮，聽老教授講理論知識，心不在焉的記錄在本子上。
微機連震兩下，心底警告自己有點骨氣，別看，上完課再說。
可是眼睛它不聽使喚，早偷瞄過去。掃描功能自動解鎖，呈現出三行字：既然有作弊機能，光墨守成規豈非暴殄天物。極限這個詞最早用於數學微積分領域，代表函式永遠變化的過程。在我看它是為你量身打造，突破極限壁便可達到新的極限，或可延長極限的時間。我可以用資料捕捉你極限壁的狀態，給你定製套專用訓練模式。
面對文綜頂尖高手的文字引誘，呂安如按捺住心動，怕再掉新坑。
心靜下來，腦海中浮現出盛冥對尹伊的點評：學長總用玩笑的語氣告知危險，可能在他眼中，任何危險不過是否得到處理的質變過程，根本不足掛心。學長的心思很難揣測，因為從他溫和的臉上無法看出他的情緒。
呂安如細細琢磨下，沒琢磨透兩句話中褒貶比例，放棄瞎想，按字挑明：學長為什麼要幫我？
尹伊回答的直白：我對未知事物的探索欲很高。
事物兩字讓呂安如騰起復雜的情緒，如同東西這個詞，簡單理解無惡意，就怕多想。
敏感的心境已起，再想平復需要時間，手指滑動在表情包上，挑來選去沒找出合適的表情。
對方似乎察覺到她的心情，體貼解釋：抱歉用錯詞了，你身上的狀態引起了我的好奇。如果你同意配合我研究，作為回報，我願意幫你。當成一種建議考慮下吧，不著急給我答覆。
她每次考試使用極限狀態的資料經由尹伊更改，看來尹伊不滿足於只看短暫的資料呈現。
對方倒也光明磊落，將目的坦白，沒借著幫忙改資料的理由使卑劣小手段。
衝這點呂安如用同樣真誠的態度回應：好的學長，我考慮下。
與尹伊聊過，呂安如內心久久無法恢復淡定。下課回宿舍躺在床上準備睡覺，但腦海如同讓尹伊埋下躁動的種子。他的話反覆迴盪在在腦海，思緒不受控地亂飄。