幽憐步履匆匆，喘著粗氣，看了月歸一眼，徑自往自己位置上走去。
“哼！”
空照不屑道:“遲到了還牛氣？”
幽憐沒理她，白芍拉著他坐下，“好啦好啦，少說兩句。”
等六人都一一落坐，先生咳了聲，開始授課。
“我們先來回顧一下咒力，上回我們講了咒力的運用和限制，小云，你來回答一下。”
一不留神就被點了名，陸綺雲當真是一問三不知，前頭月歸擠眉弄眼地用口型告訴她答案，可惜她沒看明白。
看她沒答出來，先生皺眉，“月歸，你說。”
月歸“唰”地站起來，朗聲道:“以十歲為分水嶺，大家會陸續覺醒只咒力，咒力是巫師大人對我們的饋贈，咒力必須遵照規矩使用，違者將會被巫師大人降罪！”
“好了，你們都坐下。”
先生捋著鬍鬚，對月歸的回答比較滿意，“覺醒咒力是第一點，運用咒力是更為重要的第二點，只要兩點都做到了，才能繼承巫師大人的神聖職責。”
說到巫師，大家都目露崇拜。
“上一次授課，大家都能感受到咒力的存在了，現在再試一次。”
實踐要比理論有意思，幾人都站起來躍躍欲試。
陸綺雲鬱悶了，咒力到底是什麼東西?
不動聲色地觀察著旁邊八寶和白芍的動作，他們雙手握拳，臉色漲紅，像是使勁在憋著點什麼。
前面放著六塊石頭，陸綺雲注意到，其中一塊石頭突然向前滾動起來。
“空照做的很好。”
得到先生的肯定，空照驕傲地揚起頭。
緊接著，幽憐和月歸前面的石頭也滾動了，只是滾出的距離沒有空照那麼遠。
再看看憋得滿臉通紅的八寶和白芍，陸綺雲似乎有點明白了，看不見的咒力，卻能推動石頭。
神識？
一個陌生的詞彙忽然跳入腦海，陸綺雲下意識地閉了下眼，熟練又陌生地調出一股能量，能量如一隻看不見的手從眉心伸出去，推上石頭。
石頭咕嚕嚕地滾出去，滾到月歸差不多位置時，陸錡雲想了想，收回神識。
先生讚許地看她一眼。