用才華橫溢來形容他都有些不太夠的樣子！
“謝謝你的關注。”
羅竸寧點頭微笑一下，拿過曲佳慧手裡的畫筆，唰唰唰在她的畫布上籤下了自己的名字。
完事兒，還唰唰唰幾筆，僅僅只用時15秒鐘幫曲佳慧畫了一副她自己的人物動態速寫。
今天這堂課的主要內容，講的就是人物的動態速寫，羅竸寧這也算是幫曲佳慧鞏固一下今天的知識點。
“謝謝羅教授！”曲佳慧看到羅竸寧那龍飛鳳舞的簽名，以及他給自己畫的人物動態速寫，內心滿是感動。
“哇！羅教授太帥了！我感覺我這輩子也練不出這種速度了！”
“羅教授可不光是速度快啊！這神態，簡直一模一樣啊！太傳神了！”
“這就是普通人跟天才的差距啊！人家寥寥幾筆，就是咱們這輩子都難以企及的天花板了！”
“羅教授我也要！求求了，幫我也畫張嘛！求求了，我也是您的忠實粉絲！”
“說的好像誰不是啊！咱全班哪個不是羅教授的粉絲啊！”
大夥兒見曲佳慧索要簽名成功，還額外得到一副人物動態速寫，全都開始有樣學樣地上前去找羅竸寧求籤名和速寫。
羅竸寧也不好厚此薄彼，沒辦法，只能是一一滿足所有人。
不過，距離下節課上課只有10分鐘的時間，羅竸寧也不好意思佔下節課老師的時間。
10分鐘內幫50位學生簽名和畫動態速寫，哪怕羅竸寧的手速足夠快，時間上也還是很緊張的。
沒辦法，他只能是再展現一點自己的實力，給自己的學生們上一點難度，給他們一點小小的震撼了。
為了儘快畫完，羅竸寧直接左右手同時簽名，同時給兩位同學畫動態速寫。
“羅教授牛逼！”
“我靠！原來這才是羅教授的真實實力！”
“震驚我一整年啊！我以為羅竸寧15秒鐘畫一副人物動態速寫已經很牛掰了，沒想到還能左右手同時給兩個人畫！”
“最最最最關鍵的是，兩隻手畫出來的動態速寫，在質量上竟然看不出絲毫差距！”
“即便是親眼所見，也很難相信啊！太難以置信了！重新整理了我對人物動態速寫的認知了！”
“羅教授，可以拍個小影片髮網上嗎？我要震撼網友們一整年！”
“你們隨意。”
羅竸寧完全不介意學生們拍他，既然他敢當眾展示，就不怕曝光。
得到羅竸寧的允許後，全班50名同學，整齊劃一地掏出了自己的手機！
有用蘋果的，有用華威的，有用小米的，各種各樣的手機都有。
有人直接開啟手機自帶的錄影功能進行錄製，也有人直接登入自己的快抖賬號，或者是BL站賬號進行拍攝。
唰唰唰，唰唰唰！