一個關鍵問題，張小鵬的父親還沒出現！從剛才小王那裡得知。事情發生後，校方已經第一時間聯絡張小鵬家長。除了馮璐瑤帶著陳姍姍很快趕到學校之外，張小鵬的父親張鵬生也在鄰市往回趕的路上。
從金玉琴的口中，杜克施也對這對父子有了初步的判斷。張小鵬是怎麼樣的一個小朋友，杜克施心中也差不多有數了。這種小孩子一般膽子大，同時對自己物品甚至別人物品的佔有慾都超強。所謂的主動找別的孩子打架，不過也就是爭奪玩具零食甚至關愛的私有欲心理罷了。
那如果是這樣，這種小孩也會存在一個特點，便是在這個年齡段，非常容易被“收買”。
“在日常生活中，我們經常會接觸一些被稱之為占強的小孩。這些小孩就是所謂的護食，還有喜歡霸佔別人的好東西。而如果這些小孩膽子也夠大，敢於和其他人互動，要哄這些小孩也更簡單，給他們好處就行。”事到如今，杜克施差不多猜到張小鵬如何失蹤，以及那張字條為何被放置在水箱了，“金老師，之前警方已經對全校進行了搜查，都沒找到張小鵬。那你是否可以想到其他能夠藏匿小孩，又或者，小孩主動躲藏的地方？”
“主動躲藏？你是說張小鵬主動躲了起來？”金玉琴咂舌，“怎麼可能，張小鵬幹嘛要躲起來！再說，之前警方把學校都搜遍了，我也確實想不到其他能藏匿的地方。”
“也就是說，張小鵬很可能真的已經不在校內了！”
摸著額頭，杜克施的眉頭漸漸鎖了起來，事情雖然還在掌控之中，但還是有些棘手。
之前他所設想，即使綁架者帶著張小鵬離開學校，也必然之前會限制張小鵬自由。那因為限制作用，勢必現場會留有一些線索。
但是如今，如果是張小鵬主動配合綁架者，那張小鵬甚至可以和綁架者分頭離開學校，再在校外匯合。這樣的話，線索就很難被發現了。
“瑞亞雙語幼兒園除了正門，還有沒有其他出口？”
“還有一個員工通道小門，在辦公樓的後面。”
“你現在帶我過去。”
杜克施非常留意從這棟教學樓到辦公樓的路程。他發現，小一班在教學樓一樓，一樓有一個小臺階，下了臺階後往左走不足百米，便是辦公樓。而校長辦公室則是獨立的一個小房子，位於辦公樓左側。辦公樓一樓後面有個小院子，小院子那確實有個小門通往校外。
金玉琴介紹道：“這個小門平時是不開的，只有購買物件或者是校園系統維繫的時候，後勤人員才會讓人在這裡進出。其他時候，即使是校長也基本上都從正門進出。”
“梁宇是負責你們學校後勤購物的，換句話說，她之前有這個門的鑰匙吧。”
金玉琴點點頭：“這是當然。只是梁宇離職後，應該會把鑰匙交出來。只是……”
“只是她萬一留了一把是吧！”杜克施道，“我想你們的校長應該會在梁宇離職後考慮換了這把鎖。只是，還沒來得及換罷了。畢竟，她也沒想到梁宇真的堅決辭職。金老師，冒昧的問一句，你是不是很喜歡小朋友。”
“是啊！”金玉琴雖然還低著頭，但是至少額頭稍微抬了抬，還終於露出了些許笑意，“我從小就喜歡和小孩在一起，所以能做保教老師，我也很滿意。”
“哦。這樣啊！”杜克施忽然話鋒一轉，厲聲道，“那你是否出現過打罵學生的情況。”
“沒有，我可從來不打罵小朋友。”金玉琴嚇得連連擺手，一臉蒼白透過無辜的眼神。到了現在，她才第一次和杜克施做到了眼神平視。那張乾淨卻此刻充滿驚恐的面龐，讓她看上去血色全無。
這其實就是杜克施要的答案，他繼續厲聲道：“你做了這麼久保教老師，總會遇見難搞的小朋友。比如剛才你提到張小鵬主動找別的小朋友打架，你真的只是好言相勸？”
金玉琴趕緊解釋：“我們學校規定，除了授課老師，還得有至少三名老師在場負責小朋友生活安全。所以一般出現小朋友打鬧，三名老師把小朋友迅速分開，不給他們接觸機會就行了。畢竟小朋友再鬧，力氣也不會比我們老師大。”
“好吧，我權且相信你所說的。不過，我還想問一句。你真的沒打罵過學生？”
面對杜克施逼視的目光，金玉琴不自覺的身體後退，連連搖頭：“沒，我真的沒有。”
杜克施嘴角陰冷，目視一會後又冷冷道：“那別人呢？”
“別人？我……我不清楚。”