“你才是沙雕。”
“你是沙雕。”
兩個人就這樣你一句我一句地互相罵起來。
“行了，別爭了，你們兩個都是，趕緊給我好好做題。”不知道什麼時候，老孟已經站在了他們的桌子旁邊，居高臨下地看著他們兩個。
魏必趕緊低下頭認真做題。
寫了兩道題之後，魏必以為孟婷已經走了，悄悄抬頭看了一眼，沒想到孟婷還站在他旁邊。
魏必撇了撇嘴，又低下頭繼續寫作業。
孟婷看到魏必終於老實了，才走到講臺上繼續看教輔書。
二十分鐘後，孟婷拍了拍手示意大家停止做題，“好了，差不多都做完了吧？”
“完了。”
孟婷扭過頭看了一眼黑板上掛著的表，“行，那我就開始講了。”
孟婷手中拿著一隻紅筆，“第三題，這一題是古詩詞，你們自己對照著課本批一下。”
教室裡響起了一陣翻書的聲音。
魏必對照著課本把古詩文批完，他已經做好了錯很多的準備，結果拿著紅筆轉了一圈之後竟然沒有一個錯的。
他在答案上打了一個大大的對勾，“哇，我竟然是全對，哎呀我太厲害了。”
魏必的聲音不小，孟婷也聽到了，她看了眼還在沾沾自喜的魏必，笑了笑。
“哎呀，仙女姐姐真的太厲害了，我的古詩詞填空還從來沒有全對過呢。”魏必從知道自己全對之後就開始得瑟，讓一旁寫錯了兩句的陳誠十分不滿。
不過魏必學習的進步真的是完全得益於李微啟。
李微啟這段時間給他輔導功課的時候還給他列了一大張表格，表格上面有九科中高一階段所有重要的知識點。
李微啟把表格給了魏必，讓他每天背一些知識，積少成多，到目前為止，魏必已經背下了不少。
就比如這次的古詩詞填空，李微啟曾經把魏必的語文課本上所有的古詩詞都看了一遍，把裡面最常考的詩句整理出來，並把裡面易錯的字、詞都圈了出來，方便魏必記憶，也幾大提高了他的學習效率。
在這節課之後的時間裡，魏必幾乎沒怎麼聽，連筆記也沒做，沉浸在自己古詩詞填空做了全對的喜悅裡，似乎他做對了一個古詩詞填空就能擁有全世界了一樣。
中午午休的時候，魏必照例去了圖書館，他還拿上了自己的語文卷子。
在桌子上擺好小零食之後沒多久，李微啟就揹著書包過來了。似乎是已經習慣了魏必喜歡隨身帶小零食的這個“毛病”，李微啟坐下後，看了一眼那些果凍、巧克力、水果糖之類的東西，淡定的從書包裡拿出一本筆記，“今天我們開始學習函式的單調性。”
魏必拍了拍李微啟的胳膊，李微啟扭過頭去看他，“怎麼了？”
魏必嘿嘿一笑，“仙女姐姐，你先別急著講題，我給你看個東西。”