品嚐後，林春平笑著說：“人多不僅力量大，更還有智慧貢獻出來！今天的餃子餡兒，就一個字——香！”
隨著他的話音落地，大家立刻開始大快朵頤。
飯後，兩家大人繼續說笑聊天，孩子們幫著收拾了桌子。林弘雅和吳琳，將碗筷收拾進小廚房去清洗。
林弘毅被姐姐催促著去學習，吳航見自己清閒，就抄起掃把，將院子打掃得乾乾淨淨。
走回小屋中，林弘毅靠著椅背稍作休息。
父親林春平的玉石事件，終於得以完美解決。林家人的命運，將不會再像前世的林弘毅經歷過的那樣，顛沛流離、親人永別。
雖然還有吳航，以及他和姐姐林弘雅的事，暫時還沒有看到能夠解決的希望。但既然已經憑藉重生帶回來的，以前世經歷的經驗作為的“金手指”。
而且，這個金手指，在林弘毅大膽使用之後，也得到了很好的效果。
那麼，對於其它的事，對於林弘毅今生重新面對，許多必然會到來的困難，包括他最為期待的追妻過程，他也就更加信心百倍了。
再有信心，也只是心理活動。若要把這份信心，轉化為實際生活中的好結果，就需要付出更大的努力。
隨後，林弘毅調整了心情。待自己內心安定後，他就為今生的前途，再埋頭學習起來。
很多難題難點，林弘毅不時都會有懵逼的感覺，就像前世對待茫然不可測的人生道路一樣。
這天早晨，他和陳和平、吳琳一起，再走進什剎海中學的校園內。剛走進學校大門，他正要穿過那株大榕樹，走進教學樓內，就聽到有人喊他的名字。
轉回身，林弘毅看到班主任張老師，連忙走過去問好。
張老師兩手扶著腳踏車把，身子轉向他，再笑眯眯地看著他說：“弘毅，最近學習成績提高很快。多努力！說來也是奇怪，你本來學習成績很穩定的，怎麼前一陣子突然掉下來了？”
也不待林弘毅回答，張老師點點頭，繼續說著：“嗯，我知道了。是你替你爸爸的事，太擔心了！不過，都過去了！都很好！林老師的那件事兒，好在已經得到妥善解決，就都沒問題了！”
林弘毅聽著，也就明白張老師對他態度轉變，是因為父親林春平的玉石事件，得以妥善解決——還清了學校的欠款。
見林弘毅不語，張老師再安慰著說：“弘毅，好好學！現在既然都過去了，你就全身心地投入到學業中去！有什麼學習上的難題，就來找我！”
林弘毅連忙道謝：“謝謝張老師的關心，我一定會向您多請教的。”
張老師滿意地看看說話得體的林弘毅，就推著擦得鋥光瓦亮的腳踏車，走去腳踏車棚停車去了。
的確如此，心中安定下來的林弘毅，憑藉前世留下的記憶，再加上陳和平、王玥等同學的無私幫助，學習成績很快有了明顯提高。
課間休息時，林弘毅對一旁的王玥說：“王玥，最近就連最嚴厲的張老師，都對我的學習狀況感到滿意。說起來，我真的要謝謝你的。”
王玥得意地揚起頭，烏黑的短髮隨之垂到脖頸上：“哼！光憑嘴說不行！你想怎麼謝？”