語文課代表的課桌旁已經圍滿了人，密不透風。一群學生嘰嘰喳喳的說著什麼。
想著自己錯了三道選擇，盛安寧只覺得頭“轟”的一下兒，整個人慌慌的，對周遭的反應都慢了半拍。
“安寧，你去查麼？”繼華倩之後，嶽靜也詢問起盛安寧，“你放心吧，有我呢，你就算選擇錯在多，也不能比我錯的多啊。”
“雖說咱們追求的成績不一樣，但是你看不看，成績也已經出來了。”
“嗯……都說早死早託生，可是我現在想晚點兒死。”盛安寧依舊處在查成績和不查之間，不斷徘徊。
“不會吧，132，瘋了瘋了，我才112，一下兒就二十分。”
“就是，這語文怎麼考的。”
“華倩第二，128，也不低了啊，這才高二，到高三肯定比這個高。”
“對啊。”
“算了，早死早託生！”在嶽靜和華倩的陪同之下，盛安寧一鼓作氣走到課代表旁邊兒，開始看分兒。
“安寧，你第一你還說沒考好？”華倩第一個擠到了人群中間，順著排名開始看成績。
“我確實錯了三個選擇，還有個默寫……”
“你大題這是……你大題總共扣了五分，你就算選擇錯了，你這個。”華倩說著又看了看盛安寧的小分兒，“這個十五題是什麼？總分八分的是什麼來的？”
“默寫吧？”
“不會吧，盛安寧，你大題一共扣了五分，還有一分兒是默寫，你這和沒扣分兒有什麼區別。”
“不會啊，我默寫怎麼可能又錯了，我卷子上沒寫錯啊。”盛安寧的關注點再次偏離，“不是，那誰，你哪兒有我答題卡麼，能給我一下兒麼？”
語文課代表點了點頭，把一沓沓兒答題卡遞給了盛安寧，“都在我這裡，還沒發呢，你可以自己找一下。”
“你別翻亂嘍，一個人兩張，都是挨著的。”直到盛安寧毛毛躁躁的毛病，語文課代表特意提醒到。
“好好好，我知道，肯定不翻亂了。”
在嶽靜的幫助下，盛安寧很快找到了自己的卷子——侯老師已經把每道題的小分從電腦上給抄了下來，避免學生浪費時間。
“絕了絕了，紛紛而來來，我這筆誤沒誰了。”