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第一零五章 事搞大了(求訂閱) (1 / 3)

年輕人囂張跋扈,那就應該讓他明白禍從口出的道理。

周瑜拿起了桌上的信封走了出去。

其實這件事本身,他還有一個猶豫的地方,那就是出名。

本來因為時間的流逝,他的話題熱度在慢慢的降下來。

但是隻要這份報紙一出,他不可避免地又將重新回到市民的視野之中。

好事還是壞事?真的不好說。出名是一把雙刃劍。

比如就像現在出名了遇到挑釁的這件事,就是壞事。

再比如遇到挑釁後他能借助報紙來達成反擊,那就是出名的好處,不是因為有了熱度,哪家報紙理他啊。

但是想要執掌權力,出名是一個必經的過程,遲早的事。

那就看各自的手段吧,把壞事變成好事,一樣可以得到收益不是嗎?

周瑜把信塞進了信箱,他沒有改收件人,還是選擇第一次把信寄給進修學校的校長,這是他想到的一個比較保險的辦法。

這是一次試探,校長身為政府合作的進修單位的執掌人,可能會對政府的動向比較瞭解。

把信寄給校長,也更能顯出他的光明磊落,而如果是寄給報社。那麼攻擊性就會比較強。

如果校長選擇把信件壓下,那麼他到時候再考慮是否要再寄一次給報社。

如果校長選擇把信件公開,即使最終蔣子豪落到一個離職的下場,別人也只會把大部分的原因歸結於校長,不是他周瑜。

想是這麼想,然而事件的發酵程度還是超過了周瑜的想象。

進修學校的校長在收到信件後,用電腦把這封信列印成了文字版,掛上了學校面向全社會的官網。

如果僅僅是這樣,那事件的發酵時間還需要等一會兒。

但是進修學校畢竟是政府的合作單位,有專門的記者時刻盯著學校的最新動向。

所以,當記者發現了這篇在官網上的文章之後,立馬把它下載了下來,原封未動的把它刊登到了報紙的首頁,並配上來極其嚴厲的措詞。

並在短短的時間內就獲取到了文章中所提的這個督察的名字蔣子豪,這還不算完,記者在第二版面把矛頭直指香江大學,斥責他育人不育德。

周瑜算是感受到了文字的力量......

武器是殺人。文字是攻心!

民眾沸騰了,並有示威團隊直接舉著標語旗站到了香江大學的門口,不斷示威抗議,要求他們就學子的不當言論道歉,並撤銷蔣子豪的學位證明。

香江大學身為老牌一流大學,當然不可能聽他們擺佈,不過還是緊急刊登了宣告。

譴責蔣子豪的這種言論是一種極其不負責任的言論,學校本身就是給與人們學習深造的地方,如果學習無意義,那學校還有存在的價值。

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