很快，第一輪的面試結束。
一旁的許凱達已經開始統計所有人的成績。
而石莉，則接過了他主持人的位置，對著所有同學道。
“那麼接下來考驗大家的第二關，就是記憶力。
接下來，我會給你們所有人一份檔案，你們有三分鐘背誦的時間。
不要覺得這個考試看上去無理取鬧，其實等到你們實習的時候就會發現，工作時候的突發情況其實不少。
若是記憶力好的話，你們在單位裡更容易突出，曾經就有一位師兄，因為記憶力好的關係，被調到了省電臺的早間新聞組，專門主持一個節目。”
哦？
聽到這第二關的考試題目，肖灑的眼睛頓時一亮。
記憶力，這個他好啊！
有量子波動速記法，他什麼書不是一看就會？
這關可是他和別的同學拉開分數的關鍵所在！
頓時，肖灑的心情有些激動，忍不住捏了捏拳。
而一旁的石莉，也不知是有意還是無意，目光在不斷地打量這肖灑，看向他的目光有些戲謔。
剛剛那個叫肖灑的學生不是裝的很像一回事嗎？
差點真就讓他混過去了。
對石莉而言，她要考慮的是她們系學生參加實習面試被錄取的成功率。
肖灑這模樣的，80%的可能會被刷掉。
就算他第一關成績很好，石莉也故意給了肖灑一個低分。
在他看來，肖灑個就是浪費資源的學生，完全不知道將面試機會分配給他！
想到這裡……
石莉的嘴角上揚，對著肖灑指了指道。
“那位肖灑同學，你剛剛給我的印象很深刻啊，花了一個小時的時間就背上了《世說新語》的紕漏篇，想必你的記憶力應該不差吧？
不如就由你拋磚引玉，給大家開個好頭如何？”
我？