宋文成終究來不及等到宋箋秋把所有試卷做完，就上班去了，家裡又只剩下宋箋秋和林玉琴倆人。
前者一張張的做著試卷，後者則認真仔細的給試卷做著檢查。
字寫的好，卷面整潔，連草稿都沒打，卻沒有一點修改出錯的痕跡！
這是有完整思路，考慮清楚之後才寫出的答案！
抬頭看看還在寫著試卷的宋箋秋，林玉琴心底忍不住感嘆，還真是撿到寶了！這樣的天才，之前那個寄養恆恆的家庭，怎麼會對恆恆不好呢？
這樣的想法只是在腦海中一閃而過，並沒有深思，便重新將注意力放在了自己手上。
此時，她手裡已經有數學英語語文和物理化學等主科目試卷，毫無疑問，有了這幾門主科目的成績，這次摸底測試的目的也就已經達到了，至於其它的歷史地理等試卷，做不做也已經無所謂，反正現在又不是真的考試。
只是，她見宋箋秋這麼認真的模樣，也就沒有打擾，安靜的等著對方把剩餘的幾張試卷做完。
到了下午兩點半，所有試卷都做完了，除了林玉琴關心的幾個主科成績之外，其餘的副科她都只是簡單的掃了幾眼，然後就和其它試卷疊放在了一起。
這種在家裡做的測試，其實對於學校那邊是沒有作用的，到時候少不了還要進行入學考試，但這次林玉琴帶回試卷給宋箋秋做的目的，本就只是為了摸底，讓她跟宋文成能夠了解一下宋箋秋的學習成績如何而已。
而毫無疑問，這次摸底，宋箋秋給宋文成和林玉琴帶來了一個不小的驚喜，有這種能夠得15年中考滿分的成績，別說去南岸附中了，就是去其它的重點中學，也是毫無問題的。
所以，現在林玉琴已經是完全放下了自己的擔心，轉而開始關心起另外一個問題了。
“恆恆，你想從初幾開始？”
之前宋文成和林玉琴的打算，自然是讓宋箋秋留級，從初二開始，這樣就不用顯得太急迫，追趕僅有一個多月的17年中考，可現在，看到這些試卷之後，林玉琴就有點改變主意了。
不過，在選擇方面，林玉琴的教育，一向是先聽聽孩子的選擇，充分考慮對方的想法，然後再從旁提出意見，而現在，她也依然是如此做的。
“初三！”林玉琴的詢問，得到了宋箋秋毫不猶豫的回答。
這個回答，並沒有出乎林玉琴的預料，如果是在這次摸底考試之前，她可能還會勸說一下，可在看了這次的試卷之後，她也覺得，既然宋箋秋已經有這麼好的成績了，再上一遍初二，也只是在浪費時間。
所以對於這個回答，她考慮了一下，也就沒有再說什麼，只整理好了試卷，叮囑了宋箋秋在家玩，或者可以出去逛逛，然後就帶著包出門去了。
雖然這次家庭測試的成績學校並不承認，但她還是準備把試卷帶去學校，給在南岸附中當教務處主任的大姑姐宋文慧看看。
相信以她的信譽，有親戚關係的宋文慧應該會相信這次的測試成績，這樣在宋箋秋入學方面，就會少很多的阻礙。
送走林玉琴之後，宋箋秋回到了屋內，左右看看，感覺也沒什麼事做，電視也不好看，就上了三樓琴房。