“我也看到了，而且那家舞蹈室的名字也換了，換成了羽化藝術培訓中心。”
“我這裡有羽化藝術培訓中心的課程表，裡面有學習舞蹈還有樂器，還有唱歌，什麼都有，而且學費還好便宜。”
“你們說宮羽的教學思維那麼的有效，她會不會培訓一些老師出來，專門為同學補習功課啊？”
“我覺得很有可能，到時候肯定很多人去報名。”
“但是宮羽可是珍寶齋的老闆，每天忙得連學校都沒有空來，你覺得她會有空培訓老師嗎？”
“依我看，那家羽化藝術培訓中心應該是宮羽開給她爸媽養老的。畢竟，她爸媽以前不是在文工團大院工作的嘛！”
“我也這樣覺得。”
“有錢就是好啊！可以隨隨便便拿出幾萬塊錢給爸媽開一個培訓室來玩，要是我也能這麼有錢就好了。”
“你要這麼有錢，捨得花幾萬塊錢給你爸媽開店玩嗎？”
“……呃……不捨得……”
議論聲越來越遠，但卻足以讓不認識宮羽的人驚掉了下巴。
從這些議論聲中，他們捕捉到了很多有用的訊息。
一，宮羽學習成績很好，即便是不來上課，也名列前茅。
二，宮羽很有錢，給爸媽開了一家培訓中心。
三，宮羽是珍寶齋的老闆。
也許前兩項還在他們的理解範圍，可是最後一項卻讓人難以接受。
即便他們不是鳳嶺縣的人，但也聽說了不少珍寶齋的事蹟，並且津津樂道。
如今，猶如傳奇一般的珍寶齋老闆就出現在了他們的面前。