左雲峰翻了兩頁，又驚又喜。
宮羽的小腦袋瓜子裡到底都裝了些什麼啊？
這麼多的題目，宮羽是怎麼背下來的？
宮羽該不會是把從小，學的所有知識都深深的印刻在了腦海中吧？
這未免也太神奇了。
崇拜啊！
偶像啊！
羽哥，請收下我的膝蓋。
於是乎，未來很長一段時間，左雲峰都屁顛屁顛的跟在宮羽的屁股後面，沒日沒夜的補習，做題，背書。
就連他最喜歡的摩托車，遊戲機，他都沒有空擺弄了。
一開始，他還十分的痛苦。
可隨著時間的推移，宮羽把學習方法，以及做題要領，和思考方向講解給了他聽以後，他的做題速度以及正確度都得到了大大的提升，成績也跟著不斷的攀升，讓他體驗到了學習的快感，以至於沉迷學業無法自拔。
原來，學習是一件這麼有成就感的事情，他以前怎麼就沒有發現呢？
左雲峰的成績提升後，惹得不少同學羨慕，也想要讓宮羽補習，但礙於他們曾經對宮羽的態度惡劣，實在抹不開面子要求，只能是幹羨慕了。
下午放學。
莫雲跑來初三一班的時候，宮羽正在給左雲峰講解最後一道題的解題思路。
她不會直接告訴左雲峰答案，而是說出方法，讓左雲峰自己去思考，只有這樣才能讓知識轉化為左雲峰自己的力量。
正所謂授之以魚不如授之以漁就是這個道理。
宮羽正在解析的是一道小學三年級的數學題，對於莫雲而言十分的簡單。