楊金水看著眾人疑雲重重的樣子，開門見山：“皇上教給我們的點金術，就是科技。”
科技？
有人還在懵圈，有人若有所思，有人恍然大悟。
楊金水把眾人的神情看在眼裡，繼續說道。
“大家初創時，皇上指導我們，一早就設講習所。招募人才，培養工匠。然後講習所變成研究所。
農織研究所，機械研究所，化工研究所，船舶研究所，地理研究所
分門別類，術有專攻。
最初時，還有不少人對皇上要我們拿出不菲的錢財搞講習所和研究所，忿忿不平，覺得是浪費。
結果呢？
大家都看到的。
育養蠶桑良種，幾年下來，產出的絲繭比別人多比別人好。
改進和發明新式紡紗機和織布機，紡出的棉紗，織出的棉布，比別人的要厚實。
發明的焦煤法和高爐法，煉出的鋼和鐵比別人又多又好。
發明了世子大帆船和吳淞船，我們的貨品可運至四海各處，大海不是天塹，還成了快捷的通途。
發明了多種染料，讓我們的棉布絢麗多彩，經磨耐洗。
還有玻璃、玻璃鏡、水泥、香水、白糖、鐘錶.
除此之外，還有貨幣論、借貸平衡記賬法、工廠管理、市場營銷、廣告.
這些都是科技的力量啊。
科技讓別人沒有的，我們有；別人有的，我們強。
諸位，我們就是靠科技賺到了大錢，才有了今日這份家業。”
周慕賢又比別人快半拍，頭點得跟只貓頭鷹似的：“啊，對對對！”
楊金水問道：“諸位，什麼是科技？”
這次申稼良搶先了，“皇上說過，科技就是科學與技術。科學，格物之學；技術，運用之術。”
“對，科技就是科學和技術。科技不僅可以賺錢，還能治國，大家相信嗎？”
眾人遲疑地不敢答話。
好像可以，又好像不行，沒有信心啊。
“科技基礎是數學和物理，國子監的必修課有數學。金臺學院和白塔學院，不管是學機械還是化工，又或者律法和會計，數學也是基礎科目。
數學是什麼？就是我們科技的基礎。
我們白塔學院培養出的人才，在河工、礦業、冶煉、農耕、營造等各方面，發揮著重要的作用，充實為工部、司農寺、都水寺、太僕寺大小官吏。
金臺學院培養的人才，精通數學、會計和律法，充實為戶部、刑部、太府監和太常寺大小官吏。