天氣就會變得不錯
……
照片不斷剪換，從嬰兒的皺巴巴，到咿咿呀呀的圓潤，第一次學會叫媽媽，第一次學會走路，第一次上小學，中學再到高中。
一幕幕，一行行，長長的18年，匯聚到短短的一分多鐘。
轉眼間，就要高考畢業，音樂還在繼續，金晨曦帶著灑脫的伴唱聲中，照片換成臨別的班級集體照。
除去老師校長，在穿著校服的三十幾人中。
許仰一眼就認出矮小的耗子，他咧著嘴，稚嫩的笑容中帶著不捨，《少年》剛好程序到那句：
眼前這個少年
還是最初那張臉
……
原本還有些可樂的許仰，倏然沉默，望著照片中，一張張笑容燦爛的稚嫩臉龐，情不自禁地摸了摸自己的臉。
但手上傳來的觸感，卻如同，撫過樹皮般粗糲。
透過手機螢幕，映照的自己的倒影，不自覺地，再次撫摸著粗糙的臉龐，兀自一嘆：
“可我的臉，已經不是，最初的那張臉了！”
他忽然想到一句話：
“生活和苦難，留下了屬於它們的痕跡！以顯示它們的存在！！”
這時影片風格一變，從照片，變成聊天群的錄屏影片，裡面是耗子，和同學們的聊天記錄。
他們揮發著少年意氣，充滿對大學生活，未來的期待，但更多的是對高考的惶恐，迷茫。
直到一位同學，發了一條《少年》連結到群裡，幾分鐘後，聽過的同學像打過雞血一般，紛紛表示對高考的不安，消減大半。
風扇倒著轉：媽媽問我為什麼不擔心高考，我說我聽了《少年》【笑】
小飛棍：沒錯人生沒有什麼過不去的坎，如果有那就再聽一遍《少年》。
九月：高考再艱難，但是九兒不言敗！
“……”
“……”
許仰往下看，一水都是，《少年》給予他們鼓勵的表述，微微一笑，當年他高考的時候，同樣緊張得不行。
可惜，當時的高考助力曲，並沒有能緩解他的不安。