“想必你們都很疑惑，為什麼華夏的太極拳是由我這樣的老師來教。但我可以很自信地告訴你們，論整個學院教授中對華夏文明的瞭解程度，我一定可以稱得上前五。”
“太極拳融合了華夏傳統儒、道哲學中的精髓，結合易學的陰陽五行之變化、中醫經絡學、古代的導引術和吐納術形成了一種內外兼修、柔和、緩慢、輕靈、剛柔相濟的中國傳統拳術。”阿比蓋爾在學生前語速不急不慢地講述著，“在學院裡，不少學生和老師都熱衷於研究華夏的古武術，包括一些殺傷力巨大的拳術，如八極拳，當然，學院裡也開設有八極拳的課程，如果今天你們對太極拳不感興趣，我不反對更改選課，我和教八極拳的老師很熟。”
“我看到了幾位華夏面孔。”
阿比蓋爾微笑著看向佇列裡的夏羨、楚子航以及蘇茜。
“按以往我教過的華夏學生來看，有一個很有趣的現象，那就是雖然太極拳出自華夏，卻很少有他們的年輕人在大學前學習過這門課程。”他語氣中並無揶揄，就是簡單地陳述事實。
“那位帥氣的男孩，”阿比蓋爾指了指楚子航，“你會太極拳嗎？”
楚子航沉默了一下，說：“會。”
阿比蓋爾本來已經做好了他說“不會”的答案，然後順著這個話茬開始聊他去華夏交流時跟太極拳大師學習的經歷。
楚子航的回答顯然讓他一愣。
“看來我對華夏學生的刻板印象得改一改了。”阿比蓋爾笑了笑，而後又話音一轉，“但在這之前......旁邊那位同樣帥氣的男孩，你會嗎？”
他看向的是夏羨。
夏羨笑眯眯地大聲回答道：“回阿比蓋爾教授，我也會。”
他在仕蘭中學的一門興趣課上看過楚子航學習，雖然夏羨並沒有系統地跟過那個班級，但憑藉可怕的學習力，僅僅看過一遍就可以打出來了。
“那你們為什麼還要選我的課？”阿比蓋爾做了個鬼臉，看得出來這個年輕的教授性格的確不錯，並沒有因為兩次被打臉而有絲毫的氣惱。
“因為我們學習的太極拳，只有形，沒有意。”蘇茜突然舉手說道。
阿比蓋爾扭過頭，看著這個黑髮姑娘，一本正經地說：“看來，我沒有主動問這位美麗的小姐會不會太極拳，真是個明智的選擇。”
這番話惹得整個教室裡的學生笑了起來。
“不過還是感謝這位美麗的小姐，替我引出了我教授太極拳的主要內容。”阿比蓋爾微笑著說，“沒錯，在如今的華夏，表演和健身已經成為太極拳的形容詞。公園裡的大爺大媽，還有一些大學的課程裡完美地鞏固了人們對太極拳的這些看法。”
阿比蓋爾話鋒一轉。
“但我今天要告訴你們的是，太極拳首先是一門特殊的技擊，是拳，不是操，更不是舞！其核心，在於‘勁’，在於‘四兩撥千斤’，掌握它，對作為混血種的你們，在近身格鬥中大有益處。”
說完這話，阿比蓋爾走進學生的隊伍，兩隻手分別握住楚子航和夏羨的手，“兩位先生，我邀請你們上前為大家展示一下太極拳，好嗎？”
夏羨和楚子航對視一眼，而後一起點頭。