盧小少爺被盧月斜一連串的詢問弄得啞口無言，只見他雙目泛紅，眼淚在眼眸中不斷打轉。見如此，盧月斜此時突然覺得自己有些過分了。之前不過是因為這位小少爺對待讀書的態度讓他有些很氣憤。盧月斜曾是乞丐的時候，忍著飢寒，在那個牆角偷聽五年，為識的一個字，他的李爺爺也不知受過多少人的白眼。有過這種經歷，盧月斜實在壓制不住內心的氣憤。但此時見到盧家這位小少爺楚楚可憐的樣子，卻又覺得自己真的很過分。
盧月斜嘆了口氣，心緒早已平復，他以溫和的口吻說道：“少爺，我不知道我還能不能獲得這份工作，所以，最後我給你講一個故事吧！希望對你能有些作用。”見盧小少爺答應，盧月斜慢慢說道：“曾經有一個小男孩，他家住在南塵邊疆地帶。五歲那年，敵國軍隊屠殺了他所在的村子，他的妹妹……”
……
盧月斜將這個故事只講到了躲在峰谷學院角落偷聽結束，便沒有再講了，因為沒有必要。而後直接回那個小茅屋去了。在他想來，這樣對待盧家家的小少爺，侍讀的工作肯定吹了。
夜，盧府將所有的能量燈都亮了起來，今天的盧府比曾經的古府可要亮堂的多。畢竟家族能力不在一個層次。
“宏伯，你覺得他講的故事怎麼樣？”某個房間裡，盧大小姐問老管家道。
“那個故事挺震撼的，可惜他沒有講完。”老管家回答道。
“我不是問你這個，我是想問故事中的那個人有沒有可能是他？”盧小姐糾正道。
“在他講故事的時候，我一直有觀察他的表情，可能性很大。而且也只有這樣才能解釋他聽到少爺讀書是為了玩之後為何會產生那麼大的反應。現在想來，小姐當時阻止我真是太英明瞭。不然我們根本就發現不了他居然是有過這樣經歷的人。”老管家略微思考後，說道。
“我也沒想到我會選中這樣一個人。剛開始我只是覺得他來應聘這個侍讀可能他背後有什麼人針對我們，本來打算查出這背後的人。不過經過今天的事，我覺得可能是我多想了，因為他今天的做派也是為了茗兒好。就憑這一點，他便值得信任。”盧小姐說出了自己的想法。
“小姐，接下來我們該怎麼辦？他直接離開了，我們還要不要請他做侍讀？”老管家問了一個重要問題。
“做侍讀有些委屈他了，既然他這麼願意教訓人，那就請他做茗兒的老師。”盧小姐想起那個故事，做了一個十分大膽的決定。
“啊？老師？可他僅有十二歲，他能勝任少爺的老師？”老管家有些不可置信的問道。
“他只是老師中的一個，我希望他能成為茗兒的精神老師，而不是學問上的老師。他講的那個故事確實太震撼了，有他在身邊，對茗兒也是一種鞭策。”盧小姐說出了她的想法。
“小姐英明！接下來我們可能要去找他了。”老管家感嘆於小姐英明的同時，道出了接下來的問題。
“不必了，我已經派人悄悄跟蹤他了。我之前有些不太信任他，所以便安排人暗中盯著他。很快我們就知道怎麼去找他了。”盧小姐想起之前的懷疑，微笑著說道。似乎想起了什麼，又問道：“茗兒怎麼樣了？”
“少爺經過今天的事，特別是聽完那個故事後，就像變了個人似的，將自己關在房間裡一直不出來。”老管家如實稟報道。
“嗯，這樣也好。聽說藍婉兒八歲時就已經幫她父親處理事情了。茗兒現在都已經九歲了，卻成天想著玩，為了讓他讀書，我還得想法哄著他。今天這事對他來說未必不是好事。”盧小姐說著，腦海中竟浮現盧月斜的身影，甩了甩頭，有些發怔。
“老奴也這樣覺得。那我明天就派人去請他來做少爺的老師，可好？”老管家將明天的安排向小姐請示。
“不，帶上茗兒，你陪著他，他應該親自去請，有過那種經歷的人，對茗兒來說那將是一筆無價的精神財富，其會讓茗兒迅速成長起來。”盧小姐沒有認可老管家的安排，將自己的想法說了出來。