【不過呢，也不怪棒子國人著急，畢竟這次國產首款3a級遊戲大作的問世，真的給華夏人爭了好大一口氣。】
【這款遊戲的意義遠不止於娛樂本身。】
【我們對一個國家的初步瞭解，很大部分是透過遊戲或者動漫來的。】
【法蘭西人之所以將一個蒙面人形象放到巴黎奧運會開幕式上，就是因為這個元素來自於法蘭西著名的單機遊戲刺客信條。】
【同樣的道理，倭國可以把馬里奧和奧特曼作為國家代表，漂亮國可以把變形金剛、蜘蛛俠等等塑造成全球英雄。】
【反觀華夏，作為擁有幾千年悠久歷史和燦爛文化的國度，卻長期缺乏一個知名的英雄人物。】
......
各朝皇帝瞬間陷入沉思。
原來娛樂活動，竟然還是一種文化輸出？！
而且，華夏也不缺乏英雄人物，只是缺乏宣傳渠道，讓其廣為人知吧。
......
【你看現在的家長們和幾歲大孩子交流，來來回回就一個問題。】
【你相信光嗎？】
【孩子都覺得奧特曼挺酷的，但那卻是倭國文化，長期以往怎麼得了？】
......
各朝皇帝瞬間就明白了。
倭國塑造一個奧特曼的形象，便可在潛移默化中影響華夏的兒童。
兒童，那可是華夏的未來！
倭國此舉，其心可誅！
各朝皇帝瞬間憤怒無比。
華夏的文化，豈能被一句簡單的“你相信光嗎”所掩蓋！
他們也懂了，華夏急需一款華夏自己的英雄，來作為文化輸出。
或者說，來保護華夏的兒童，不被他國的文化影響。
......
【當前社會的一個趨勢就是，隨著虛擬現實vr、人工智慧ai等技術的飛速發展，越來越多的孩子將透過國內外遊戲，來構築自己的世界觀與價值觀。】