閆老二和這些孩子都屬於被拋下的。
他站了起來，拍了拍身上的塵土，夾著他家的小方桌，慢慢悠悠走回了家。
大家去快可以試試吧。】
一回到院子就四處找他媳婦，眉飛色舞的將他家閨女給童子軍“開會”的實況還原了一遍。
兩口子躲在屋子裡，一個演一個看。
李雪梅笑吟吟的，不時配合著“然後呢？”“是嗎？”“這樣啊！”
閆老二更來勁了。
閆玉這裡很嚴肅。
她首先和大傢伙講了一下為什麼要加人。
“村子大了，人也多了，我們不接收他們，時間長了就會有矛盾，現在只在小孩子之間，但等我們長大一些，矛盾就可能會變大，這樣不好。
再說，人多有人多的好處，我們這一次一共掙了二百一十七文，人多，錢會更多。”
她覺得孩子們大機率理解不了團結就是力量，他們會問為什麼要團結……
但用直觀的銀錢來舉例，能很清晰讓孩子們認識到，人多的好處。
孩子們懂了，都覺得閆小二說的不錯。
“咱們的軍資，我打算讓我爹幫咱們買些小鋤頭小鐮刀，還有之前咱們找村裡的爺爺幫咱們編的揹簍，也該結錢了。”閆玉一本正經的說道。
或許村裡的老爺子們沒想著要錢，純當哄孩子玩。
但閆玉不能讓童子軍染上這樣的習慣。
這個錢，必須給。
“閆小二，咱村的騾子和驢怎麼管？不光是吃的，還得給它們洗刷，還有揀糞。”
“咱還是輪著來，不過騾驢不像兔子吃的少，得幾個人一起輪，洗刷不用天天洗，太乾淨它們會生病。”閆玉對這兩樣有些瞭解，畢竟她爹回家也會念叨些。
提到這個糞，孩子們可願意要了，這可是農家寶。
得安排好，不然容易鬧矛盾。
“這樣吧，咱既然給騾驢都管起來了，就別讓它們再在誰家養著，全都拉到一處，給它們搭個棚子住，糞也放在一起，挖個坑先漚上，等田裡要用，每人來領些。”
閆玉儘量做到公平。