聽完羅紅英的講述，莫淵徑直來到地下二層，找到正在對一群劍僕教官進行針對性指導訓練的寧老頭。
“你們先自己練著。”他對這些劍僕教官招了招手，拉著寧老頭進了一間無人靜室。
老傢伙不客氣，一屁股坐在鋪了軟墊的石榻上，一臉無辜純良的看著他，問：“莫會長，你找我這是……有事？”
莫淵心道，你這老傢伙還很會裝蒜啊。
不過，他沒有直接一上來就“逼問”，還是先緩和一下氣氛，道：“還沒恭喜你呢，終於突破到大武師之境了，而且，你這也勉強算得上是自悟自證的突破吧。”
寧老頭吹鬍子瞪眼的哼哼兩下，道：“什麼叫勉強算，我這就是自悟自證得道！”
莫淵心道，不要臉。
老校長李鴻儒那種才算得上真正的自悟自證，你這“勉強算”都已經是往你臉上貼金了，你居然還真的覺得自己夠格了。
說來老傢伙的突破也是有點意思的，李戩在對他大概說明了一些情況後，就把改良後的明月觀想法、形意十三法等武學傳授給了他。
既不怕他跑了，也不擔心他能夠洩密，他最大的作用就是豐富講武堂的“教學庫”，所以，在得到莫淵允許的情況下，李戩對此也並無顧忌。
而寧老頭本身早就到了大武師的門檻口，缺的就是一點思路，一點靈感，一點更高處的指示。
在得到兩套夢寐以求的功法後，他沒有去看對他最熟悉契合的形意十三法，而是翻閱了明月觀想法，但他並不以此修煉，而是去感悟其中武師之上的境界精髓。
而後，他就將這兩套珍貴功法扔到一旁，再次整理自身所學，最終，他把十二神形融會貫通，突破大武師之境。
按照他的說法，他對如何讓形意十二法“升格”，心中早有成熟的思路，只是缺了那麼最關鍵的一個支點，只要能夠接觸到任何一門大武師以上層次武學的精髓，他都有自信吸取其中有益的養分，讓寧熙武館的嫡傳武學提升到大武師的層次。
原本涇渭分明、取諸現實的十二神形，開始淡化了“真實”成分，變得“由心”從容起來。
比如將虎之神形與鷹之神形結合，變成插翅飛天虎神形，將龜之神形與蛇之神形結合，兼得防禦攻擊之妙。
自從突破大武師之境，他就能夠做到以十二種神形為基礎，任意兩兩組合，得到綜合兩種神形優點、彌補各自缺點的嶄新神形。
“我現在還只能做到兩兩組合，以後我還能組合得更多，甚至不再侷限於這十二種神形，總有一天，我能弄出一頭龍出來，到那時候，大宗師這個境界容得下我嗎？”
彷彿看到了莫淵神色中深藏的敷衍，寧老頭傲然說道。