雖然他晨會講得有些吃力還極度哽咽，但我們聽得無比的認真，甚至他的喘氣聲我們都能聽得一清二楚。
今天所有的老師幾乎都在跟我們講著答題技巧，最後一節生物課的時候卞老師卻一反常態跟我們聊起天來。
他讓我們每一個人撕一張紙，要求我們寫三樣東西第一是我們理想的大學和將來理想的職業。
第二是高中三年來最想感謝的一位老師並寫下感謝他（她）的具體內容。
第三是這高中三年來你最想珍惜的一個朋友同樣把想對他（她）說的話寫下來。
我們第一次寫這種東西內心充滿了期待，不知道我們的名字會不會出現在別人的紙上。
很快我們每個人都陷入了沉思，整個教室寂靜的一點聲音都沒有，只能聽見筆尖在紙上“沙沙沙”的飛舞聲。
我理想的大學是怡南師範大學，雖然它不是國內第一的師範大學，但也是名列前茅的，而且它是離我爸媽最近的師範大學。
我將來理想的職業便是當一名人民教師，我想做一名語文老師，用我的知識和認知去書寫同學們最美好的青春。
我最想感謝的老師是高一時的班主任周老師，那個時候還沒有分文理科，我進我們班時的成績在十名開外。
開學的第二天周老師就找到我，問我是對文科感興趣還是對理科感興趣，我毫不猶豫地回答了“理科”。
周老師皺了皺眉頭說道：“你的地理雖然考得不好但比物理好多了，你為什麼不選文科呢？”
“因為我爸喜歡我選理科，相對於政史地我更喜歡物化生。”
周老師笑了笑說道：“好，我們班的物理課代表就由你來當。”
我當時就傻眼了，問道：“當物理課代表？可我的物理太差了。”
“就是因為差才讓你來當的，這樣你才會下更多的功夫來學物理啊。”
我當時感動的不得了，心中就只有一個想法就是不能讓周老師失望，後來還有人說我和周老師是親戚，他才會讓我這個成績不太好的人當物理課代表。
高一期末考的時候我考了全班第二，我用實際行動證明了自己的實力。
後來分文理科的時候我才知道周老師是文科班的班主任，他不止一次向別的老師說我如果選文科絕對是我們學校的Number 1。
可是自那次以後他從來就沒有找過我告訴我希望我選文科的想法。
所以我在紙上寫得感謝周老師的話是：“周老師，我不想用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹’來讚美您，因為我希望您是永不熄滅的火把，一直照亮著我們前方的道路。
如果非要用一句詩來讚美您的話，我想‘隨風潛入夜，潤物細無聲’是最合適您的，雖然偶爾在學校裡能遇見您，可短暫的微笑和“老師好！”三個字無法表達我內心對您的敬意和思念！我深深地深深地愛著您，我親愛的周老師希望您健康長壽！”
情到深處我的眼角已經泛紅了，我的鼻涕更是不爭氣的要流了下來，當我拿出紙巾擤鼻涕的時候，將二連三的鼻涕聲在教室裡回想，平時我們都嫌棄的鼻涕聲，此刻卻成了最美的音符。
說到最想珍惜的朋友，我不經意間看了阮君灝一眼此刻我才覺得我是多麼的幸福，最想留住的人就在我觸手可及的地方。
突然間阮君灝微笑著看了我一眼，我的心瞬間被融化了，趕緊埋頭在紙上了。