時間很短。
二十三分鐘。
林峰做完了高考的英語試卷，然後在以防萬一的情況下，林峰又檢查了一遍。
用了五分鐘，此刻考試時間過了二十八分鐘。
抬頭瞥了一眼時間，交。
監考老師看著林峰熟練的收東西交卷，心中更加肯定林峰是來摸魚的了。當然在他心中嘆氣的同時也沒有忘記自己的職責，將林峰的試卷放置好，防止後面的考生上當後，他又繼續的掃視著其他的學生，極為負責。
與林峰坐在同一個教室的已經懶得去看的考生們，雖然未曾交流但是同時在心底得出了一個結論，高考能提前交卷的不是有病就是天才，但是天才是有限度的，而根據這個傢伙屢次的早交卷的古怪表現，可以判定他腦子有病。
考完一身輕，即使不把高考的位置擺得很重的林峰也感到了來自心靈和環境的輕鬆，天似乎更藍了，空氣似乎更清新了，只是陰天空氣清新倒是很可能的，藍天是怎麼看到的呢？
林峰踏著穩重的步子的走出了風市一中的校門，臉上帶著若有若無的微笑回頭看了看學校的金字招牌，心道：學校你準備好了嗎？你要火了！
校外的家長依舊百無聊賴，每一場考試對考生來說都是極快的，但對他們來說一秒都能過成兩秒，最後一場更是難熬，看到林峰再次第一個走出了校門，一些寂寞的家中很是高興，林峰就像其他人在忍受炎炎夏日的時候送清茶的服務人員，給寂寞的他們送來了話題。
沉默的家長繼續用眼神表達著對林峰的鄙視，早已經寂寞難耐的部分家中則是開始發表已經發表了三次的看法。
“你們看！又是那個孩子！前三場全都早退的孩子。“
“才半個小時啊！這孩子，都最後一門了就不能多呆一會兒嗎？這哪裡是來考試的啊，分明是來走個過場的嗎！浪費國家的教育資源嘛！”
“就是，就是，這種學生的名額讓給偏僻地區的孩子多好啊！”
“我昨天晚上那他當反面例子好好的教育了我小兒子，很有效果，我小兒子今天上學可積極了。”
“真的？回去我也試試。”
……
忍一時風平浪靜，這句話很有道理，但是一時可以，三時，四時呢？不發威的老虎肯定會被認為是病貓的，無視也是有限度的。
“諸位值得尊敬的家長，這幾日總是議論我是否覺得厭倦了，如果沒有，我為我這兩天為各位帶來的話題感到榮幸。只是，議論了兩天了，能不能有些新意呢？說些不好聽的，你們的大腦裡是否只有這些詞了呢？抱歉，我沒有別的意思，兩天了，諸位值得尊敬的家長們，還不知道我的名字吧，我叫林峰，希望高考成績出來的那天，你們聽到，或看到我的成績的時候，能夠改一改長舌婦的毛病，不是每個人都樂意像我一樣為大家提供話題的。”
林峰連諷刺待挖苦的說了一大段，察覺到耳邊蒼蠅沒了以後，邁著愉快的步伐走向了公交車站。
被林峰發飆震住的長舌婦毛病的家長們，待林峰走遠以後，彷彿才回過神來，很是羞惱的繼續發揮長舌之能，而且話更多了，似乎多說幾句能將剛才被林峰震住的尷尬從心頭驅散。
“你看看這孩子，被說了兩句就急眼了，成績能好哪去，能考個一百分都算不錯的了。”
“就是，連尊重長輩的都做不到，還能幹些什麼？”
“小小年紀說話就這麼刻薄，走入社會肯定是惹事的料，早晚得挨教訓。”
“還聽到，看到他的高考成績，他以為他是高考狀元，全國第一啊。”
……